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如何培养一年级孩子的数学习惯

——家长篇

学生：孔某某 指导老师：向某某

孩子刚上一年级的数学科时，我作为家长注重培养学生良好的学习方式和学习习惯，初步学会用数学的思维方式去观察和分析现实生活，用数学的方法去解决一些日常生活中的问题。以下是本人从一年级半学期的教育中的一点点体会：

??? 刚入学的一年级孩子，大部分都受到学前教育，所以说，他们对数学并不是一无所知，但对于学习数学的兴趣却是不尽相同的 。我经常在我女儿快要对某件 事情失去耐心的时候，叫她数数。数到 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的孩子习惯性的依赖父母，遇到点问题第一时间想到的办法就是叫“妈妈”，那时候的我会跟着演戏，看了一会题目后我会假装思考，然后说，这题我也不会。我女儿这时候会开动她的脑筋小马达，要赢过我，最后基本会说出正确的或者八九不离十的答案，这时候我才会说，哦，原来是这样，或者说，那是不是应该这样做，就对了。

现在一年级的作业，我们还能应付应付，如果 孩子一直依赖父母学习，那后面我们都不会的题目怎么办，孩子慢慢养成自己独立思考和解决问题的习惯后，我相信，我的女儿应该会越来越优秀。

?????.?

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