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师德师风培训总结

陶行知先生说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教师师德的最好写照，爱与责任，亦是师德的灵魂。对于小学教师来说，师德是从事小学教学工作的根基，可以说没有师德，教育就无从谈起！

通过2年多的工作与这次的培训，我对师德有了更全面、、更深层的理解。“师德为先，学生为本，能力为重，终身学习”是教师的专业标准。作为一名小学教师，不仅专业能力要好，还要有正确的职业道德。如果只有能力，但却没有教师道德，那极可能就是下一个红黄蓝。既对学生无益，让家长愤怒，也损害了自身的成长与发展。要成为一名好老师，就先要有师德。而师德首先需要热爱教育事业、热爱学生、不断提高自身的素质。其次，教师必须承担相应的责任且履行相应的义务，要对学生负责、对家长负责、对教师团体负责、对社会负责。第三是教师要树立正确的职业观，对教育事业有正确的看法，要有肯吃苦的精神。第四是要遵守纪律，从一点一滴做起，虚心接受批评、勇于自我批评，善于改正错误。第五是要有职业良心，不断反思自己 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 已，以身作则，才能成为良师益友。

要具有高尚人格、塑造完美心灵的本领。

教师要重视自身的道德形象，追求人格完美。当我们用实际行动给学生作表率时，也同时给学生指明了方向。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，洁身自好，以德服人，为学生树立起楷模的形象。

四、要具有刻苦钻研、学习新课程标准。

成为合格的教师，要树立终生学习的理念，不断更新充实自我。博学多才对一位教师来说非常重要，苏霍姆林斯基曾经提出：“要给学生一杯水，教师需要有一桶水。”然而，知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化。因此要不断的学习。

教师更应当是一条清澈的，不断流动的小溪，吸引着学生到你身边来汲水。一名优秀的教师，除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外，还要“如饥似渴地学习新知识、新技能。

永川小学 魏某某(??????)??

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