《纹样设计》观后报告
以下为《《纹样设计》观后报告》的无排版文字预览，完整格式请下载
下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。
《纹样设计》观后报告
本节课让学生感受到要学的纹样设计是一堂有趣的课，巧妙的揭示了课题。并让学生欣赏学生身边的事物，引发学生对生活的观察，使学生初步了解装纹样的概念，以及在日常生活中的作用，激发学生兴趣。在了解纹样色彩的搭配形式、纹样的构图及组织形式 的基础上，通过对写生方法的了解，引导学生学习纹样设计的基本方法——概括、夸张和想象，并把所学知识与生活实际结合起来，完成一幅纹样设计作品。
本课的重难点，从写生到纹样的简化、变形、添加，循序渐进，通过老师的示范，学生的-欣赏与体验、体验与尝试结合在一起，有效提高学生对美的鉴赏能力和创作能力.
这节课充分让学生感受到中国传统纹样的魅力，学习了纹样图案的特点，提高了学生的表现能力，发散了学生的创造思维，培养了学生的想象力。
成 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 、设计能力等锻炼，培养了全体学生的合作意识，可谓一箭双雕。同时体现了我与学生的交流和融洽。
作业设置是在前面小练习的基础上展开的，形成递进式的关系，并针对学生的练习进行展示评价，从而使学生运用所学的方法来将纹样运用到我们的生活中，将所学的知识和生活紧密联系到一起，感受艺术就在身边。但在教学时间的把握上不够准确，最后拓展部分没有更加充分展示盘子在室内设计上的运用的图片，有点遗憾。
通过本节的教学，我认识到作为我们教师，只有不断改进自己的教学方法，不断更新自己的教育观念，改变传统的教学模式，才能真正确立学生在教学中的主体地位，让其成为课堂真正的主人。因此，在今后的教学中，我要扩展知识视野，提高自身修养，提高敬业精神，提升教学艺术，使自己成为一名富有个性魅力的教育工作者。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
以上为《《纹样设计》观后报告》的无排版文字预览，完整格式请下载
下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。