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一届校运会彰显的管理危机

——谈应对大型活动的方法：预先准备与及时处理

***学 黄某某

轰轰烈烈的第21届学校运动会结束了，我们九年级（4）班取得了九年级团体总分第一、女子4×100m接力赛第五名、女子100m决赛第三名、女子200m决赛第二名、女子跳高决赛第四名等佳绩，更是涌现了谢某某、吴某某、廖某某、吴某某等一批运动健将，在成绩面前，确实是可喜可贺。

回想起校运会，我不禁百感交集。开学后一个多月，九年级（4）班班主任意外受伤，学校全体领导经过集体研究，决定安排我接手九年级（4）班的管理工作，担任临时班主任一职，一直到原班主任康复归来为止。临危受命，我没有退缩，我乐意接受担任临时班主任这一挑战。经过多次与原班主任、科任老师的联系后，我大体上了解到九年级（4）班学生的情况。

管理班级刚入手后，我校突然下发通知，将在一个多月后举行第21届学校运会。一届校运会非常浩大，比赛时间非常集中，参与人员非常密集，一旦有突发事故，后果将不堪设想。所以，在大型活动中预防和应对学生的突发事故，有效地保护学生的人身安全，就成为班主任工作的一大挑战。

面对挑战，我将如何预防和处理学生的突发事故呢？总结了历届校运会所暴露的问题，结合自己多年的班主任工作经历，我简单列出“比赛前、比赛中、比赛后”三个阶段的注意事项，最终细化管理，从以下几方面来实施：

一、比赛前，我认真细致地安排好应付校运会的准备工作，力求工作到位，严格执行。

1、校运会前，我将校运会的性质、时间、地点、项目等一一告诉学生，特别强调了在比赛前后可能出现的突发事故（如学生在赛后急于离开可能引发的踩踏事故），让全体学生心中有数。

2、运动员赛前的准备工作。

（1）校运会通知下发后，我经常与体育老师联系，要求体育老师挑选参赛人员及有针对性地训练运动员（如我班每天利用课余40分钟训练，效果显著）。

（2）强调运动员注意饮食，避免肠胃不适、感冒等症状，学生每天训练后进行恢复体力的活动（如按摩大腿），要求每个运动员牢记参赛时间及地点，切莫错过比赛。

（3）成立后勤工作队伍。

①我将全部班干部和部分同学分成20个小组，每小组工作30分钟，每组人员的工作是保管体育用品、药品等，为运动员调兑运动饮料，替运动员赛后按摩等；另外，每位运动员配备2名同学，这2位同学要紧跟运动员，要提醒运动员注意参赛时间、地点，如运动员受到外来干扰，要及时保护运动员和上报情况给我。

②我在校运动会开始前组建了“啦啦队”，针对比赛项目来将全班同学分成10支“啦啦队”，要求“啦啦队”成员到现场为运动员呐喊助威，强调他们要做文明观众，不能干扰其他运动员比赛。

二、比赛过程中灵活应对各种突发情况

（一）运动员的体育用品准备充足，我给每位运动员配置了两份体育用品，一旦运动员在比赛时跑鞋、运动服、护膝等体育用品出现破损，可以有另一套替换。运动员比赛时，我也没有闲着，我不定时检查体育用品是否损坏，还叮嘱后勤队伍留意运动员的鞋带是否系好，不忽略每一细节，力求做好各种保障工作。

（二）我经常巡视后勤队伍，了解班级准备的药品是否齐全，要求两名跟随运动员的同学及时汇报运动员的状况（如有无外来人员干扰比赛、运动员的精神面貌如何等），让“啦啦队”负责人合理指挥本班学生加油、鼓掌。我常常有及时排除外来人员干扰比赛的准备，如有外人干扰我班运动员比赛，我将立刻上报情况给裁判及学校领导，及时排解干扰，让运动员无忧无虑地比赛。

（三）我有时对运动员进行心理咨询。运动员在比赛中劳心劳力，我视运动员的情况进行合理的心理咨询，要求运动员理智地对待赛场的情况，进行减压处理，积极、客观地鼓励运动员，让他们在紧张激烈的比赛中高质量地完成比赛任务。

三、比赛后详细记录校运会的得失，及时总结经验教训。

（一）我让运动员赛后到班级后勤处休息，及时补充运动营养液，后勤处的同学要对运动员进行恢复体力的活动（如帮运动员搽药油、按摩等）。

（二）比赛后，我对运动员开展心理安抚工作，叮嘱他们不计较赛场的一时得失，放下思想包袱，集中精力参加下一场比赛。

（三）重视运动员赛后的休息。运动员是走读生的话，则电话联系其家长，要求家长在比赛期间合理安排饮食，督促其子弟休息；运动员是住宿生的话，我则到学生宿舍检查，要求运动员早点休息。

（四）强调非运动员注意自己的言行、非运动员在赛后不能点评运动员，不能干扰运动员休息，安排非运动员值日（防止其他班学生或外来人员干扰运动员休息），非运动员的休息时间与运动员休息时间一致。

（五）比赛全部结束后，我及时召开主题班会，认真总结经验教训。

在校运会期间，虽然我班出现了女运动员廖某某决赛前出现生理反应、多数男运动员感冒等情况，但是在我快速灵活处理后，我班学生没有出现安全事故，我在校运会前列出“比赛前、比赛中、比赛后”三个阶段的构想经受了考验，我们班学生在校运会的表现受到学校领导、学生家长及社会人士的好评。

在不久后的一次组织全***，由于我坚决按校运会的管理思路去开展慰问活动，按“活动前、活动中、活动后”三个阶段来管理学生，全班学生有条不紊地完成了慰问任务，再一次检验了预先准备与及时处理这一应对大型活动的方法是行之有效的。

班主任工作千头万绪，平时要多做好突发事故的预先准备工作，一旦有突发事故，辅之以灵活及时处理的方法，那么，我们的班主任工作才会更顺利、更出色！

2018年6月

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