以下为《翠鸟教学手法》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

《翠鸟》学情分析

教学目标

1、知识与能力

（1）会认11个生字，会写13个生字。能够正确读写“翠鸟、苇秆、

腹部、衬衫、透亮、又尖又长、清脆、一眨眼、泡泡、逃脱、饲养

渔翁、石壁、打消、念头”等词语

（2）正确、流利、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

（3）体会作者是如何抓住事物的特点进行描写 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 翠鸟的喜爱之情，激发学生爱护野生动物的情感，呼吁人类要与动物和谐相处。

教学重点、难点:

重点:体会作者如何抓住特点观察，来描写翠鸟的外形特点和捕鱼时的动作神态。

2、难点:理解翠鸟的外形特点和捕鱼本领之间的关系。

教学环境和资源准备

1、教学环境:多媒体教室

2、资源准备:PPT课件、黑板、粉笔。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《翠鸟教学手法》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。