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Unit2 Special Days Lesson2 导学单

学习目标



1、能听懂、会说make a poster, celebrate, have a picnic 等单词和短语。

2、掌握询问如何庆祝特殊日子的功能句：How are you going to celebrate it ? 及其回答：I’m going to …并初步尝试在恰当的情境中应用。

3、能够在所提供的情境中填写适当的词语，使对话语言连贯、完整。

4、能够读懂描述如何庆祝某个特别日子的短文，能抓住大意和关键信息，并能模仿录音较为流利地朗读。 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 _.

A: How are you going to celebrate it?

B: I’m /We’re going to __________________ .



课余延伸单



了解以下节日（日期及习俗）。

Festivals in China(中国的节日)：

Spring Festival

Dragon Boat Festival

Mid-Autumn Day

Festivals in western countries（西方国家的节日）：

Halloween

Thanksgiving Day





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