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1.试卷共六种题型，题型设置合适，题量大小与考试时长安排合理，考试内容与教学大纲符合。

2.试卷难易度恰当，且试卷难易的三个等级 (难、一般、易) 分值分配也比较合理，无偏题、怪题及超纲的内容。主、客观题分值各占一半，主、客观题分值分配比较合理。

3.主观题特别注重对学生情感、态度与价值观的教育。

是一份质量较高的试卷。

1.该班出勤情况较好，100分占比96.77%，仅1人旷课2次；课堂表现呈正态分布，90分以上占比54.84%，80分以上占比9.7%，70分以上占比32.26%；实践报告成绩中，90分以上占比74.19%，80分以上占比19.4%，70分以上占比3.2%；该班同学卷面成绩在80分以上的占 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路，选择了改革开放。

3.论述题普遍失分的现象说明了学生对重大历史事件深入了解不足。

1.针对不同专业学生应注意因材施教，激发其学习兴趣，并且引导其培养良好的学习习惯，比如课前预习，课后复习等。

2.在教学中，尽可能地做到理论联系实际，搜集整理学生所关心的热点问题，与教学内容相关的问题，及时贯穿到教学内容之中，训练其分析问题，解决问题的能力。

3.对重大历史事件进行专题教学，不仅仅要讲清楚是什么，更要讲清楚为什么。

4.发挥班干部的带头示范、积极推动作用。

5.规范答题行为，提高应试能力。客观题应试时条目要清晰、要点要准确，主观题要先把理论讲清楚，再联系实际作相应的陈述。

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