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2021学年第一学期德育工作计划
XX小学四(1)班 杜某某
一、指导思想
以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,以本校“亲自然 共成长”的办学理念为引领,以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作入手,创安.建全和谐校园和优良班风,提高德育实效性,扎实推进班级德育工作,走德育工作的特色之路。
二、班级情况分析
本班共有42个学生,其中男生19人,女生23人。学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,学生基本上初步养成一定的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我监控能力、评价能力还是有点差,需时常提点、督促,四年级又是非常关键的一年,教师时刻关注孩子的学习与品行,并以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。
三、班级工作重点及目标班级教育工作
(一)班级工作重点
重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯;继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育;搞好心理健康教育;组织好学生参加体育运动会和大课间活动,从而增强学生的身体素质。
具体工作:
1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好行为.
2、树立四年级孩子的自信心。
3、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、文明先进班.
4、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力.
5、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展.
6、认真组织好学生参加学校各项活动.
(二)本班学生奋斗目标:
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力,提升每个孩子的自信心。
2、争当学校的"优秀班集体".
3、发展个性特长,促进身心健康.
(三)具体工作:
1、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
2、注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育.
3、开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
四、常规管理措施
1、学习方面:为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施:
(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏.班里还将定期评选"优秀小组",对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。
2、文明行为方面:为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:
(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录。
(2)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面,我将采取以下措施:
(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。
(3)利用课间休息的时间,由卫生委员检查个人卫生。
五、德育工作 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 作业展。
12月德育工作安排:
第一周:
1.主题队会:人人争当志愿者(队仪式)
2.班级卫生大扫除
3.刊出黑板报
第二周:
学习目的性教育
班级讲故事比赛
课间活动安全教育
第三周:
1.黑板报刊出
2.上下学安全教育
第四周:
1.“争当文明XX人”教育
2.个人卫生专题教育
1月
第一周:
1.班主任工作总结,资料上传
2.班级卫生大扫除
3.刊出黑板报
第二周:
安全教育
班级好队员评比
第三周:
德育工作资料整理归档。
学习目的性教育
第四周:
1.散学典礼 评优、表彰、布置寒假作业。
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