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第五单元达标测试

(本试卷满分 120 分,考试时间 120 分钟)

一、基础(24 分）

1.根据课文默写古诗词。（(10 分)

(1)念天地之悠悠,！(陈子昂《登幽州台歌》)(1分)

(2)，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)(1分)

(3)苔痕上阶绿,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)(2分)

(4）陆游《游山西村》中比喻在困境中蕴含着新的希望的诗句是：(2分)

(5)默写龚自珍的《己亥杂诗(其五)》。（4 分)

2.根据拼音写出相应的词语。(4 分)

(1)香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地 long zhao()着我。

(2)黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去 she zu()。

(3)这时候,奶奶也去世了,真是 huo bu dan xing()。

(4)那里装的是什么 xian lu qiong jiang()？我nJ上去，想摘一朵。

3.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)

A.随着轮船上一阵惊呼,河上噗通一声,浪花迸溅;

B.我们对他的缺席深感遗憾。

c.她的话还没有说完,脸上已忍俊不禁地笑了。

D.获悉教育名家将来我校讲学,学生们翘首以待。

4.下列对病句的修改,不正确的一项是（)(3 分)

A.我国棉花的生产,过去不能自给。(在“过去”后加上“是”)

B.解放前,爸爸和哥哥挣来的钱还不够养活一家人的生活。(删除“的生活”)

C.我们并不完全否认这首诗没有透露出希望,而是说这希望是非常渺茫的。(把“完全否认”改为“是认为”)

D.据统计:河南省栽植泡桐至少二亿株左右,农桐间作面积增加到一千万亩以上。（删除“至少”或“左右”)

5.阅读下面材料,按要求作答。(4分)

中国的“二十四节气”被列入了联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,对此,中国申遗代表团团长、文化部非物质文化遗产司巡视员马盛德认为,作为中国传统文化的“二十四节气”在当今依然有存在价值,每个中国人都应是节气的传承人、保护者、实践者。中国民俗学会会长朝戈金某某,“二十四节气”目前也面临“失传”的威胁，“‘二十四节气’中有些节气非常有名,但有些节气已经逐步淡出人们的视线,被人们遗忘。”“所以,如何让民众意识到这个问题,以及如何更好地传承‘二十四节气’,保护和弘扬这个传统文化,是我们的使命。”

(1)请用一句话概括以上材料的主要内容,不超过 25 字。(2 分)

(2)立冬,是二十四节气之一。请根据对联常识,将以下短语组合成一副对联以说明立冬“万物收藏”的特点。(2分)

红苕 藏窖洞 稻谷 斤斤 入粮仓 担担

第五单元达标测试第1 页(共4 页)

二、阅读(46 分)

（一)爱莲说(10 分)

水陆草木之花,可爱者甚莓。晋陶渊明独爱菊。自李某某,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同子者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

6.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3 分)

A.水陆草木之花/睨之久而不去

B.可爱者甚蕃/可以弹素琴

C.自李某某/自以为大有所益

D.香远益清/精益求精

7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4 分)

(1)予独爱莲之出淤泥而不染

(2)莲之爱,同予者何人?

8.文中以莲为歌颂对象,并多次用菊和牡丹来衬托。你认为这样写有什么好处？

（二)正午牡丹（9 分）

沈某某

欧阳公尝得一古画牡丹丛,其下有一猫 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 纹贝,以及其他许许多多的无穷无尽的海洋生物,践踏在我的脚底下,我心中实在难受,实在惋惜。但是我们不得不走,我们继续前进,在我们头上是成群结队的管状水母,它们伸出它们的天蓝色触须,一连串的飘在水中。还有月形水母,它那带乳白色或淡玫瑰红的伞,套了天蓝色框

子,给我们遮住了阳光。在黑暗中,更有发亮的半球形水母,为我们发出磷光,照亮了我们前进的道路!

1.请简要概括选段内容。(3 分)

2.“我”在尼摩船长的邀请下遨游了海底的很多地方,除了选文中的地方,你还能从原著中找出其他三处吗?(3分)

3.请联系选段内容及原著其他情节,谈谈你对康塞尔的认识。(4分)

第五单元达标测试第4 页(共4 页)

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