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教案 ACADEMIC 地震应急演练方案 为提高全校师生在密集场所的应急避震能力，进一步 深化全校师生的防震减灾意识，保证全校师生在地震发生 后能快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地 减轻地震灾害造成的损失，更好地展示全校师生防震减灾 宣传教育工作成果，制定如下实施方案。 一、演练机构设置 学校成立演练指挥部。成员如下 ： 总指挥 ：杨某某 副总指挥 ：沈某某 组员 ：周某某 职责 ：负责演练时地震发生及疏散时的信号发出，以 及对现场秩序的总指挥。 指挥部下设 5 个小组 ： 1 、物资医疗组 组长 ：龚谭某某 组员 ：牟某某 职责 ：负责筹建临时指挥中心 ；准备医疗器械和药品， 负责将伤员运送到指安.定全区，进行简单救治后，根据伤 情决定是否送往就近医院救治。 2 、教室应急组 组长 ：肖志琴 组员 ：郭某某 职 责 ：听到指挥部发出“地震发生”的信号（地震 模拟声），指挥教室内学生迅速抱头蹲下、躲到课桌旁边， 一手拿书本抱头一手用力抓住桌脚 ；老师随学生在教室避 险 ；并安抚学生不要惊慌及乱跑等。 3 、疏散组 组长 ：余某某 组员 ：余某某、刘某某、余某某、任涛 职责 ：在每层楼梯口站岗，并在指挥部现场指挥下， 依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散全体师生 到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师 生快速、安全地撤离现场。 4、安全保障组 组长 ：王某某 组员 ：白某某 职责 ：负责维持疏散集中地区内学生的秩序，了解校 内区域的情况，加强巡视。 5、广播摄影组 组长 ：吴某某 组员 ：杨某某 职责 ：负责音响设备和摄影。 二、演练地点 致远学校田径场 三、演练时间 20 14 年 9 月1 5 日。 四、应急演练程序 （一）地震发生阶段 ：模拟发生 5——6 级中强地震， 全体师生进行应急避震，教室内学生迅速蜷缩蹲下、躲在 课桌旁边，一手拿书本抱头一手用力抓住桌脚 ；老师随学 生在教室避险 ；教室外上课的学生，应在空旷地方蹲下， 不要乱跑，由上课老师统一指挥。 （二）疏散演练阶段 ：所有师生从教学楼疏散到运动 场（开阔地带），清点人数。 五、演练启动方式 （一）以播放地震模拟声音为信号，由总指挥发出。 听到“地震发生”的信号（地震模拟声），全校教室内学 生迅速蜷缩蹲下、躲在课桌旁边，一手拿书本抱头一手用 力 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 本班学生停下，护送摔倒的同学下 楼后，再指挥学生按顺序撤出。 （五）教室外上课的学生，应在空旷地方蹲下，双手 保护头部。不要乱跑、不要回到教室，注意避开高大建筑 物或危险物（如围墙、电线杆等），听从上课老师统一指挥， 向运动场（开阔地带）疏散。 （六）其他疏散注意事项 ： 1 、每个教室的学生以组为单位，迅速、有顺序地疏散。 在楼梯或走廊里，不要慌乱奔跑、互相拥挤、争先恐后， 避免跌倒。 2 、负责老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。 3 、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。 4 、疏散途中不能走电梯下楼，不能穿过建筑物，要 尽量避开建筑物和电线。 5 、学生在疏散时不要求穿着整齐，但应穿鞋。 （七）各班学生到达集中地点后，学生站好，各班班 主任应立即清点人数、查看学生受伤情况，并将人数和受 伤情况向级长报告，再由级长向总指挥报告。如有学生受 伤，则将伤员运送到指安.定全区进行简单救治后，根据伤 情决定是否送往就近医院救治。如人员到齐，则由总指挥 宣布演练结束 ；如尚未到齐，则查找遗漏人员，待人员全 到齐后才由总指挥宣布演练结束。 七、应急演练要求 （一）在地震应急模拟演练前，各班老师要对学生进 行基本地震科普知识教育，防止发生地震谣传或误传，保 持社会安定。 （二）要对学生进行地震常识、应急避震、自救互救 等知识的培训。对所有参加演练的学生进行有关知识的培 训，并作精心的准备和布置。 （三）整个演练过程要严肃、紧张、有序，达到预期 的目的，收到很好的宣传和教育效果，为今后区域内一旦 发生地震，能及时采取有效措施、安全疏散学生积累宝贵 的经验。 （作者单位 ：**_*XX县致远学校） 201 5. 07 / B 5 5 word版下载：http://doc.001pp.com 免费论文查某某：http://doc.001pp.com 3亿免费文献下载：http://doc.001pp.com 超值论文自动降重：http://doc.001pp.com/reduce_repetition PPT免费模版下载：http://ppt.ixueshu.com ------------------------------------------------------------------------------- [文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

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