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11.2 怎样比较做功的快慢

第1课时 认识功率第十一章 机械功与机械能 优 翼 课 件 导入新课讲授新课课堂小结随堂训练学练优九年级物理（HY）

教学课件导入新课讨论：在建筑工地上，需要把几百块砖全部送到楼顶，你能想出几种办法？

你认为应选择哪种办法？为什么这样选择？1. 知道比较做功快慢的两种方法。

2. 知道功率的概念、计算公式、单位及物理意义。

3. 会进行有关功率的简单计算。学习目标导入新课讲授新课观察下面两种不同的做功方式他们两人中，女生依据做功的多少来判断，男生依据时间的长短来判断。你的看法是怎样的？讲授新课 两位同学的说法都是片面的，不能只比较做功多少或只比较做功时间的长短。要比较物体 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 这个单位是为了纪念英国物理学家瓦特而用他的名字命名的。1W=1J/s工程上还常用到千瓦(kW)作为功率的单位1kW=1000W讲授新课讲授新课讲授新课1.人在3s内做功150J，求人的功率？ 讲授新课2.挖掘机在1min内做了7.2×106J的功，求挖掘机的功率？一、怎样比较做功的快慢

1.相同的时间比较做功的多少

2.做相同的功，比较所用时间的多少

二、功率　

1.概念：做功的多少与所用时间的比叫作功率。

2.公式：P＝W/t

3.单位：牛·米（N·m），名称焦耳，简称焦，符号“J”。课堂小结1.在“比一比谁的功率大” 的比赛中，某同学从一楼跑

到三楼用了10秒，则他上楼过程中的功率约为（ ）

A.3瓦 B.30瓦 C.300瓦 D.3000瓦C随堂训练2. 叫作功率，它的公式是 ，

功率的单位是 。单位时间里完成的功W随堂训练[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

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