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中小学师生疫情防控知识培训测试题（2套附答案学生版和教师版）

目录

一、学生版 1

二、教师版 14

一、学生版

一、单项选择题（本类题共20小题，每小题2分，共 40分。每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。多 选、错选、不选均不得分。）

1、 预防新型冠状病毒感染，下列描述错误说法的是（）

A.避免去疫情高发地

B.避免到人流密集的场所

C.避免开窗通风

D.注意个人卫生

『正确答案J C

2、 近距离1米以内接触疑似病例或临床诊断病例的人员， 应佩戴（）

A.防护手套、鞋

B.防护服、安全带

C.护目镜或防护面屏

D.安全帽、防砸帽

3、 新冠状病毒在（）度的水中30分钟后可灭活

A.37 度

B.45 度

C.52 度

D.56 度

『正确答案』D

4、 新型冠状病毒肺炎的报告时间为（）

A.1小时

B.2小时

C.12小时

D.24小时

『正确答案」B

5、 如果需要居家隔离，下面做法不正确的（？）

A.咳嗽或者打喷嚏时，应佩戴口罩、用纸巾或弯曲手肘掩

护，随后洗手。

B.照顾家中可疑病人时，佩戴的口罩不用更换

C.可疑症状者需住在通风良好的单人房间，尽量减少与他

人接触。

D.进入可疑症状者居住房间、备餐前后、饭前便后或任何

看起来手脏的时候，都需要清洁消毒双手。

『正确答案』B

6、 新型冠状病毒肺炎发病到入院的中位时间是（）

A.5天

B.7天

C.9天

D.11 天

『正确答案」C

7、 新型冠状病毒肺炎危重病例的治疗原则（）

A.防治并发症，治疗基础病，预防继发感染，器官功能

支持

B. 以特异性治疗为主， 一般、 对症治疗为辅

C. 以治疗、隔离为主， 治疗、 护理为辅

D. 以消毒、隔离为主， 治疗、 护理为辅

『正确答案』A

8、发热门诊与感染性疾病科室医务人员的防护级别为（）

A.一般防护

B.一级防护

C.二级防护

D.三级防护

『正确答案』B

9、新型冠状病毒肺炎的治疗场所为（）

A.诊室安装门纱窗等防蚊虫设施

B.诊室内安装非手触式洗手装置等消毒设施，配备便器 和医疗废除物收集箱

C.便器使用2000mg/L含氯消毒剂使用30分钟，冲洗后 使用

D.应在具备有效隔离条件和防护条件的医院隔离治疗， 危重症病例应尽早收入ICU治疗

『正确答案』D

10、 新型冠状病毒肺炎可能的传播途径为（）传播

A.飞沫和接触

B.飞沫和粪便

C.接触和血液

D.血液和性

『正确答案』A

11、 体温基本正常、临床症状好转，病原学检测连续（） 次呈阴性可出院或转至其他相关科室治疗其他疾病。

A.1

B.2

C.3

D.4

『正确答案』B

12、参考其他冠状病毒所致疾病的潜伏期，此次新型冠状 病毒病例相关信息和当前防控实际，将密切接触者医学观察期 定为（）天，并对密切接触者进行观察。

A. 3

B. 5

C. 10

D. 14

『正确答案』D

13、 这次武汉地区发生的肺炎是一种由新型冠状病毒引起 严重的（）症候群

A.急性呼吸道

B.慢性呼吸道

C.肾功能紊乱

D?急性消化道

『正确答案』A

14、 2019年12月，新型冠状病毒肺炎首先出现在我国的 哪个省份（）

A.吉林省

B.广东省

C.湖北省

D.福建省

『正确答案』C

15、 新型冠状病毒感染的肺炎患者的临床表现为（）

A.以发热、乏力、干咳为主要表现

B.休克

C.抽搐

D.无症状

『正确答案』A

16、 下列（）情况不属于密切接触者

A.与病例共同居住、学习、工作的人员

B.诊疗、护理、探视病例时采取了有效的防护措施的医 护人员

C.病例同病室的其他患者及其陪 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 手触摸车上物品。

3.教师可结合自身岗位答题，以下几点仅供参考。

（1） 教育学生掌握正确的防护知识，引导学生养成良好的习惯，教 学生在坐校车过程中不要乱摸，教会学生“七步洗手法"；

（2） 保持教室内空气的流通，教室应于每节课课间休息期间开窗开 门通风换气，每次20-30分钟；

（3） 教学过程中，加强学生健康状况监测，如发现学生有发热、腹 泻、胸闷等症状，及时搞好隔离措施，必要时送医救治；

（4） 做好孩子心理防护，在孩子问到疫情的详细问题时，应用有趣 的、具体的、积极的语言，给孩子解释病毒及其防护方法，给孩子带 来稳定的情绪；

（5）注意日常消毒用品的保管，确保学生接触不到，避免误饮。

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