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教师辅导学生制度

辅导是课堂教学的辅助形式，是教学工作不可缺少的环节之一，必要的辅导是对学生因材施教，发展个性特长，养成良好学习习惯和反馈教学信息的有效手段。辅导要注意面向全体学生。

辅导的基本要求:

1、教师应利用自修课或课外时间，对学生进行个别辅导，尤其是对差生。自修课时，教师要根据年级组的安排及时下班个别辅导，解答学生的疑难问题，但不能把自修课变成集体辅导。要经常为学生答疑解难，耐心解答学生提出的问题。

2 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 练习、布置和批改作业等环节上，照顾基础不理想学生的实际。特别是要精心设计一些适合基础不甚理想学生思考的问题和练习作业，引导他们思考,激发他们的学习兴趣。

4、教师应协助班主任做好学生的思想教育工作。

5、单次辅导学生必须在2人以上，地点必须在公共场所，不得在教师寝室。

6、各学科可组建课外兴趣小组。要创造条件，开展多种形式的学科课外活动，扩大学生的知识丰富学生的精神生活，发展学生的兴趣特长，促进学生全面发展。

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