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XX市中小学教师资格定期注册师德表现证明

姓 名

乐某某

性 别

男

出生日期

1982年12月18日



注册类型

第 2次注册

参加工作时间

2005年11月01日



教师职务

（职称）

高级讲师

本单位聘用

起始日期

2014年8月



教师资格

种 类

中等职业学校教师

教师资格证书

任教学科

数学



现任教学段

中专

现任教学科

数学



最高学历

本科

2006年毕业于安徽***数学与应用数学专业



近5年师德

考核结果

（申请首次注册者根据实际任教年限填写近期

1到5年师

德考核结果）

师德考核年度

师德考核结果





2016--2017学年

优秀





2017--2018学年

优秀





2018--2019学年

优秀





2019--2020学年

优秀





2020--2021学年

优秀



师德表现

个人小结

（300字左右）

我做老师积极参加学校组织的政治学习，努力提高自身的思想政治素质，坚定信念，忠诚党的教育事业。认真学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》做到教书育人、言传身教、为人师表。工作兢兢业业，不迟到，不早退，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业努力做一个深受学生和家长信赖的老师。师德师风考核连年优秀，年度考核多次优秀。积极投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与数文教学整合的教改尝试。德育工作远远不止上述几个方面，工 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 2月18日



注册类型

第 2 次注册

参加工作时间

2005年11月1日







教师职务

（职 称）

高级讲师

本单位聘用

起始日期

2014年8月15日



教师资格

种 类

中等职业学校教师

教师资格证书

任教学科

数学



现任教学段

中专

现任教学科

数学



最高学历

本科

2006年毕业于安徽***数学与应用数学专业



教育教学工作个人小结（400字左右）

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我从事教育工作有15个年头了，但我依然对教学工作不敢怠慢，平时我严格要求自己，坚持每天提前到校，精心备课，认真上课，细心批阅作业，耐心辅导学生。对同事以诚相待，谦虚谨慎；对学生关心爱护，教书育人。现将教学工作总结如下：

一、发挥教师为主导的作用

1、平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。完善校本教案，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。并给学生多些实际社会问题。

二、调动学生的积极性

有意识地以学生为主体，教师为主导，通过课前预习、课后提问等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。总之，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。



学校考核

意见



年 月 日（学校盖章）





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