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*_**文件 烟教发〔2019〕41 号 *_** 2019 年初中学业水平考试和高中阶段 招生录取工作实施意见 ***，***，高XX区、XX综合试 验区社会事务局，直属有关单位(学校)： 根据《教育部关于进一步推进高中阶段某某考试招生制度改 革的指导意见》（教基二〔2016〕4 号）、《XX省人民政府关于印 发 山 东 省 深 化 考 试 招 生 制 度 改 革 实 施 方 案 的 通 知 》（ 鲁 政 发 〔2016〕7 号）、《教育部办公厅关于做好 2019 年普通中小学招生 入学工作的通知》（教基厅〔2019〕1 号）等文件精神，结合我市 教育工作实际，提出我市 2019 年初中学业水平考试和高中阶段招 —1— 生录取工作实施意见，请认真贯彻落实。 一、工作思路 以促进学生全面发展健康成长、维护教育公平为总体目标， 在保持我市考试和招生录取政策连续性的基础上，结合初中学校 教育教学改革和高中阶段教育健康发展等现实要求，积极探索考 试科目的等级评价，构建基于初中学业水平考试成绩、结合综合 素质评价的高中阶段某某考试招生录取模式和规范有序、监督有 力的管理机制，建立遵循教育规律、符合我市实际的教育考试招 生制度。 二、招生计划管理 2019 年全市初中毕业生总数 4.5 万人，在全面普及高中阶段 教育的前提下，按照普职比大体相当的原则，确定 2019 年普通高 中招生总体规模。根据各校办学条件、核定的办学规模确定每所 普通高中具体招生计划并严格执行。 市教育局负责对全市招生计划的管理和调控。在充分考虑各 区市总的高中阶段资源状况、高中阶段某某招生能力和有利于全 面提高教育质量的基础上，确定全市 2019 年高中阶段某某计划 （普通高中、中等职业学校招生计划另文下达）。公办普通高中招 生包括统招生、学校自主特长招生两类，市教育局以学校为单位 下达普通高中招生计划。其中，自主特长招生数量不高于招生总 计划的 5%。***批准，任何普通高中不得超计划招生。 招生结束后，普通高中的班额控制在 50 人以内。初中后高等职业 —2— 教育、高等师范某某(含“3+4”本科、五年制高职、三二连读高 职，下同)招生来源计划，按国家和省有关规定落实。各区市教育 行政部门要重视区域职、普招生比例的合理配置，确保完成所属 职业学校招生计划。 三、考试报名 所有应届初中毕业生***学业 水平考试。 市教育招生考***负责全 市初中学业水平考试考务工作。既无我市户籍也无我市学籍的学 ***学业水平考试；无我市户籍但是符合当地 接收条件并在当地义务教育学校就读的城市外来务工就业人员子 女和外商子女，***学业水平考试； 有我市户籍、***在区市参加升学考试的学生， 须提供有效的户籍证明材料；有我市户籍和学籍的考生在学籍所 在区市报考。全市统一在 5 月 10 日至 13 日报名。各区市基础教 育科负责审查考生资格。凡符合当地接收条件并在当地义务教育 学校就读的城市外来务工就业人员子女和外商子女，在招生录取 时应与当地常住户口学生一视同仁。 初中应届毕业生可根据规定和个人学业情况，选报初中后高 等职业教育、高等师范某某、普通高中和中等职业学校。考生自 主选择报考志愿，任何单位和个人不得误导、阻碍学生自主选择 报考志愿。全市学生统一在 7 月 10 日至 11 日通过高中阶段某某 —3— 招生录取工作平台网上填报志愿。 四、实施初中学生综合素质评价制度 （一）实行初中学业水平考试制度。初中学业水平考试是九 年义务教育阶段的终结性考试，主要衡量学生达到国家规定学习 要求的程度，考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。任何单位 和个人不得以初中学业水平考试成绩给学校、教师、学生排名， 严禁宣传、炒作中考状元和升学率。有关学业水平考试详细内容 见《XX市 2019 年初中学业水平考试实施方案》（附件 1），各区 市必须严格执行，不得增减考试科目和调整考试分值。 （二）开展初中学生综合素质评价。综合素质评价是对学生 全面发展状况的观察、记录和分析，是培育学生良好品行、发展 个性特长的重要手段。初中学生综合素质评价结果既是对学生初 中阶段发展状况的评定，也是高中阶段某某录取的参考。学生的 综合素质评价在主管教育行政部门的指导和监督下开展，由学校 组织实施。 各区市要根据《XX市 2019 年初中学生综合素质评价实施 方案》（附件 2）制定科学、详细的年度学生综合素质评价实施方 案。各初中学校要将《*_**毕业生综合素质总体评价表》 于 5 月 30 日前报送区市教育行政部门，作为普通高中招生录取的 参考。各区市要将参加自主特长招生学生的《*_**毕业生 综合素质总体评价表》转给相关高中学校。 （三）建立和完善初中学生成长档案。各区市教育行政部门 —4— 和初中学校要从学生入学起为每个学生建立统一的成长档案，严 格规范学生发展标志性成果的认定和种类，对可能加重学生负担 和大量占用学生校外活动时间的项目，不作为标志性成果和认定 特长生的依据，不与升学挂钩。 五、招生录取 今年，***统一组织考试，统筹全市高中阶 段某某招生录取，并使用统一的高中阶段某某招生录取工作平台 实行分批次依次录取。 （一）以学业水平考试成绩和综合素质评价结果为依据录取 新生。学业水平考试总成绩包括语文、数学、外语、物理、化学、 政治、历史、地理、生物、信息技术、体育、物理实验操作、化 学实验操作和生物实验操作 14 科成绩。音乐、美术考查成绩作为 普通高中自主特长招生的参考，不计入考试总成绩。各区市教育 行政部门要以学业水平考试成绩为主，将学生综合素质评价结果 作为高中学校录取新生的参考。***学校要重视并规范 综合素质评价结果的管理和使用，认真落实评价结果进入招生录 取。 （二）将普通高中招生指标分配到初中学校。各区市要结合 本地实际，按省教育厅要求在统招生中将优质普通高中招生指标 分配到初中学校。 （三）实施普通高中学校自主特长招生。公办普通高中学校 可结合学校实际申请自主特长招生。六区（指XX区、XX区、 —5— XX区、牟某某、开发区和高XX区，下同）普通高中的自主特长 ***审核；八区市（指六区以外的其他 8 个区市， 下同）普通高中的自主特长***审核。审核 工作须于 5 月 14 日前完成。审核通过的学校具备自主特长招生资 格，市教育局下达自主特长招生计划。***学校要 严格按照《XX市 2019 年公办普通高中自主特长招生录取实施办 法》（附件 3）规定和学校自主特长招生方案，进行自主特长招生 录取。 （四）规范特长加分和优惠政策。2019 ***阶段招 生录取工作中继续实施优惠政策，优惠办法见《XX市 2019 年高 中阶段某某录取优惠办法》（附件 4）。根据省教育厅《关于普通 中小学招生入学工作的指导意见》（鲁教基发〔2015〕4 号）等文 件要求，清理规范高中招生加分项目，取消国家明确规定以外的 所有加分项目。我市自今年开始取消音体美特长、科技类竞赛加 分项目。 （五）民办学校招生。民办学校凭有效的办学许可和法人登 记证书（营业执照）在审批机关核准的办学规模内申报招生计划， 严禁虚假招生宣传，其招生简章广告应依法报审批机关备案。学 校收费项目及标准须在招生简章、广告、公示栏予以注明，严禁 收费或变相收取与入学挂钩的捐资助学款，收取费用应出具发票 等法定票据，不得以任何名义向学生摊派费用强行集资。非营利 性民办学校应严格执行发展改革部门制定的收费标准。民办学校 —6— 在主管教育行政部门的指导下，按批准的招生计划自主招生，不 得招收已被其他高中阶段某某按规定程序录取的学生。招生班额 不得突破 50 人。民办普通高中如果计划招收省内市外学生，须于 6 月 17 日前，将学校分市招生计划、招生方式、招生时间、招生 程序、***基础教育科，经省厅统一协调，与 ***进行充分对接后方可招生。 （六）初中后高等职业教育、高等师范某某招生。各区市教 育行政部门和学校要支持和鼓励优秀初中毕业生报考初中后高等 职业教育、高等师范某某。 （七）中等职业学校招生。职业学校可根据各自的办学特点， 采取自主招生、跨区域招生、多次录取等形式，建立灵活多样的 招生模式。招生管理部门要充分利用高中阶段某某招生录取工作 平台，完善并简化招生工作程序，全方位为职业学校招生工作服 务。往届初中毕业生、未升学普通高中毕业生、城乡劳动者、退 役士兵等可到中等职业学校注册入学。 （八）***阶段某某招生录取工作平 台。今年，学生考试报名、分数查询、志愿填报及招生录取继续 ***阶段某某招生录取平台(中等职业学校可在 规定批次时间内采用多种方式录取)。各区市要按照市统一要求组 织学校和学生做好相关工作，具体安排见《XX市 2019 年初中学 业水平考试和高中阶段某某录取工作日程》（附件 5）。各区市基 础教育科须于 6 月 20 日前将相关考试科目成绩及艺术素质测评成 —7— ***基础教育科，由市教育局统一上传招生录取工作平 台供学生查询。***学业水平考试成绩包括：2015 级 地理、历史、生物、信息技术、生物实验操作、物理实验操作、 化学实验操作、体育；XX区、开发区上报 2015 级体育成绩。 （九）组织实施。***的招生录取工作在市教育 局基础教育***基础教育科具体组织实施， 六区普通高中的招***基础教育科负责，会同 各区基础教育科组织实施。初中后高等职业教育、高等师范某某 招***负责。中等职业学校的招生 ***职业教育与继续教育科会同各区市相关科室 组织实施。 六、加强组织领导，完善工作制度 （一）加强领导。初中学业水平考试和高中阶段某某录取是 社会各界关注的热点，关系到人民群众的切身利益和教育的形象， 政策性强，涉及面广，工作要求高，必须高度重视，严密组织。 各级教育行政部门要成立由主要负责人挂帅，有关领导、单位负 责人组成的领导小组，加强对招生考试工作的指导、检查和监督， 切实维护招生考试工作的公开、公正和社会信誉。 （二）建立健全各项工作制度。为确保初中学业水平考试和 高中阶段某某录取工作的公正公平XX利实施，不断完善包括公 示制度、责任追究制度等在内的各项工作机制。普通高中学校的 自主特长招生、初中学校对初中学生的综合素质评价等，要实行 —8— 公示制度，完善各项工作程序。各级教育行政部门和招生考试工 作人员要严格执行招生考试政策，自觉遵守工作纪律。对招生考 试工作中出现的违法违纪事件，要追究当事人的责任。各区市要 建立健全多级考试信息管理与通讯网络，切实加强保密措施，确 保考试信息规范管理、严格管理，确保考试信息的准确和安全。 （三）规范高中招生行为。区市教育行政部门和高中学校要 按照《**_*等 5 部门转发教育部等四部门关于 2016 年规 范某某收费治理教育乱收费工作的实施意见的通知》（鲁教财字 〔2016〕6 号）和省教育厅办公室《关于规范公办普通高中学校 招生行为的紧急通知》（鲁教厅办字〔2014〕25 号）文件精神， 加强对招生工作的管理，切实规范高中招生行为。*** 批准，公办普通高中不得跨区市招生。今年XX一中、XX二中、 XX三中、XX四中、XX一中、XX一中、XX育英艺术中学， 以及青华中学的公办招生计划面向四区（指XX区、XX区、牟 平区和高XX区）统一招生。其中，对XX一中给予四年的过渡期， 过渡期内维持XX一中在XX区的招生规模，过渡期满执行与其 他学校同样的招生政策。*_**外合作办学项 目按省有关规定执行，招生范围限定在本市范围内。获批“山东 省体育专项特色高级中学”称号的 10 所普通高中，可在自主特长 招生中，面向全市范围招收获批项目的具有体育专项特长学生。 鼓励普通高中学校积极参加全国性竞赛活动，2019 年，在XX二 中试点面向全市招收信息学奥林匹克竞赛特长生，招生人数不超 —9— 过 40 人。未经省教育厅批准，不得以“重点班”、“实验班”等名 义招生。擅自扩大招生范围以及发布虚假招生简章或广告、提前 招生或采取减免学费、补助生活费、重奖优秀学生、接收已被其 他学校按规定程序录取的学生等手段抢拉生源的不正当行为，要 坚决予以纠正，并对违规学校、相关责任人及违规学生给予严肃 处理。今年高中学校的招生工作继续纳入*_**学校学年度 绩效考核。 （四）制定详细的初中学业水平考试和高中阶段某某录取工 作方案。各区市要严格按照省、市关于初中学生学业水平考试和 高中阶段某某录取的相关政策，结合本地的实际情况，制定科学、 周密的工作方案。***批准，各区市不得擅自调整市教 育局的各项政策，具体实施意见于 5 月 10 ***基础教 育科。 （五）严格遵守工作日程。各区市和学校要严格按照《XX 市 2019 年初中学业水平考试和高中阶段某某录取工作日程》（附 件 5）做好各项工作，保障考试和招生工作的顺利进行。 （六）加强宣传。要重视并加强初中学业水平考试和高中阶 段某某录取工作的宣传。要通过新闻媒体、考生家长会、招生咨 询会等多种形式，广泛宣传初中学业水平考试和高中阶段某某录 取的各项政策，充分尊重群众、学生的政策知情权，增加招生工 作的透明度，广泛接受社会各界和群众监督。各区市要主动向社 会公开本地各招生学校的招生方案、招生计划、招生范围、招生 — 10 — 程序、报名条件、录取结果、咨询方式、普通高中学校自主特长 招生办法等。 附件：1.XX市 2019 年初中学业水平考试实施方案 2.XX市 2019 年初中学生综合素质评价实施方案 3.XX市 2019 年公办普通高中自主特长招生录取办法 4.XX市 2019 年高中阶段某某录取优惠办法 5.XX市 2019 年初中学业水平考试和高中阶段某某 录取工作日程 *_** 2019 年 5 月 8 日 — 11 — 附件 1 XX市 2019 年初中学业水平考试实施方案 根据《教育部关于进一步推进高中阶段某某考试招生制度改 革的指导意见》（教基二〔2016〕4 号）、《XX省人民政府关于印 发 山 东 省 深 化 考 试 招 生 制 度 改 革 实 施 方 案 的 通 知 》（ 鲁 政 发 〔2016〕7 号）等文件精神，实施初中学业水平考试。 一、考试目的 通过实行初中学业水平考试，对初中学生的各学科学习和学 校的教育教学质量进行全面鉴定，促进学生全面发展，为学生提 供未来学习和人生发展选择的参考，也为高中阶段某某录取新生 提供重要依据。 二、 考试科目和考试时间 我市初中学业水平考试涵盖初中阶段的国家课程，安排在初 中阶段相应年级学科课程结束后进行。考试采取开卷与闭卷相结 合、书面考查与动手操作考查相结合等灵活多样的方式进行。 初中学业水平考试分为考试科目和考查科目。考试科目包括 课程考试和实验操作考试。考查科目为音乐、美术。 课程考试科目。共十一科，分别为政治（满分 100 分，按 70% 比例折算）、语文（120 分）、数学（120 分）、英语（120 分，含 — 12 — 听力 30 分）、物理（满分 100 分，按 80%比例折算）、化学（满分 100 分，按 70%比例折算）、体育（40 分）、历史（满分 100 分， 按 40%比例折算）、生物（满分 100 分，按 40%比例折算）、地理（满 分 100 分，按 40%比例折算）、信息技术（满分 100 分，折算最高 分为 20 分）。 考试时间安排在 6 月 13 至 16 日。具体为： 6 月 13 日 上午 语文 7:30-9:30 物理 10:00-11:30 下午 化学 2:30-4:00 6 月 14 日 上午 数学 7:30-9:30 政治 10:00-11:30 下午 英语 2:30-4:30 6 月 15 日 上午 历史 8:30-9:30 生物 10:00-11:00 下午 地理 2:00-3:00 6 月 16 日 信息技术 政治、语文、数学、英语、物理、化学、体育七科安排在初 四年级进行。其中，政治科目实行开卷考试，英语听力使用光盘。 符合教育部《关于听力残疾考生参加普通高校XX士研究生入学 考试免外语听力测试的通知》（教学司〔2002〕30 号）有关高考 听力残疾考生免试条件的学生可免外语听力测试，考生须于 5 月 — 13 — 13 日前将地市级(含)以上医院的听力检测证明送区市基教科审 查，各区市汇总后于 5 月 14 ***基教科。听力免试后， 考生的英语成绩按考生笔试项目分数的 1.33 倍计算。为提升初中 生英语综合语言能力，适应新高考改革需要，保证考试安全，计 划从 2022 年（即 2018 年入学的初中学生）开始，初中学业水平 考试英语学科的听力考试改为听说考试，实行人机对话考试形式。 政治、语文、数学、英语、物理、化学科目由市教科院统一 命题，市教育招生考试中心统一组织考试。体育科目的考试，芝 罘区、XX区、牟某某和高XX区按照《2019 年*_**体 育科目学业水平考试办法》（烟教办发〔2019〕11 号）执行，其 他区市根据烟教〔2003〕96 号文件要求组织，并在 5 月 30 日之 前完成。体育考试要充分保障学生安全，确保体育考试过程中不 发生安全事故。 地理考试安排在初二年级进行，历史、生物和信息技术安排 在初三年级进行。信息技术科目实行无纸化考试。该四科考试命 题由市教科院负责。考***统一组 织实施。***新课程教学环境要求，软 件和硬件配备标准参照《XX市 2019 年初中信息技术学业水平考 试实施细则》（烟教招发〔2019〕21 号）。 信息技术考试 85（含）分以上为 A 等、85-75（含 75 分）分 为 B 等，75-60（含 60 分）分为 C 等，60 分以下为 D 等，未参加 — 14 — 考试的学生和成绩为零的考生为 E 等。A 等以 20 分、B 等以 17 分、C 等以 14 分、D 等以 11 分、E 等以零分纳入初中学业水平考 试成绩。自 2020 年起，信息技术考试时间调整至每年 5 月下旬， 具体时间另文通知。 实验操作考试。物理、化学、生物实验操作考试三科满分均 为 20 分，由市教育装备与技术研究中心统一考试命题和考核办 法，***心统一组织实施，八区 市考试由各区市组织。其中，生物实验操作考试安排在初三年级 进行,物理、化学实验操作考试安排在初四年级进行，考试在 4 月 20 日前完成。 物理、化学和生物实验操作均采用等级评价的方式，每科根 据评价等级按一定分值折算纳入学业水平考试成绩。A 等以 20 分 纳入；B 等以 17 分纳入；C 等以 14 分纳入；D 等以 11 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 学生网上填报志愿 市教育局 *** 7 月 10-11 日 29 第一批次：初中起点“3+4”本科高等职业教育学校录 取 市招考中心 7 月 13-15 日 30 第二批次：普通高中统招生录取 市基教科 各区市基教科 7 月 17-23 日 第三批次提前批：五年制、三二连读高等师范某某类 31 专业、五年制、三二连读高等职业教育有面试要求的 相关专业录取 市招考中心 7 月 24-29 日 32 第三批次：五年制、三二连读高等职业教育类学校录 取 市招考中心 7 月 30-8 月 2 日 33 第三批次征集志愿：公布征集志愿缺额计划 市招考中心 8月3日 34 第三批次征集志愿：学生网上填报征集志愿 市招考中心 8月4日 35 第三批次征集志愿：征集志愿录取 36 第四批次：中等职业学校录取 37 区市总结工作并形*** 市招考中心 市职继科 各区市相关科室 *** 8月5日 8 月 7-8 日 8 月 30 日前 — 33 — *_**公室 — 34 — 2019 年 5 月 8 日印发 [文章尾部最后500字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

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