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这学期，我们接触学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课。在老师的带领下，我渐渐意识到这门课的博大精深。虽然经过一个学期的学习，但是我深刻的意识到我所学到的只是皮毛而已。接下来我就对课程进行大概的回顾并谈谈些许感想首先第一节课堂上，老师就先向我们大致介绍了马克思主，义中国化的科学内涵及其历史进程。其中，马克思主义中国化的两个重要理论成果就是毛泽东思想和中国特色社理.会论体系。紧接着，老师又带领我们走进毛泽东，探寻马克思主义中国化的历史进程和重要意义，介绍毛泽东思想以及对邓小平的一些简单介绍。随后，我们又学习了新民主主义革命的相关内容，比如新民主注意革命道路的基本经验、新民主主义到社会主义的转变，过渡的性质、总路线、条件等。随着课程的深入，我们继续学习了社会主，义的相关课程，包括适合中国特点的社会主义改造道路关于社会注意现代化建设的战略目标和步骤、社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训、社会主义初级阶段的基本特征、社会主义本质等相关内容。在之后的学习中,我们还学习了改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路、实现中华民族伟大复兴的中国梦、建设中国特色社会主义、外交和国际战略理论的形成依据等内容。实事求是是毛泽东思想的精髓。实事求是就是一切从实际 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 发展的内在要求。这是党一-路艰辛走来的理论经验，这也应该是保持党先进性的要求。对于我们来说，也应该以此来要求自己，做一个合格的社会主义建设者。要敢于接受新鲜事物，勇于承认自己的缺点和不足，使自己跟上时代的步伐。在这一个学期的学习中，我深深认识到毛泽东为党的创立和发展，为中国各族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和我国社会主义事业发展，建立了不朽的功勋，为世界被压迫民族的解放和人类的进步事业作出了重大贡献。他的理论和实践，是我们党和国家的宝贵财富，其影响广泛而深刻地存在于我国社会的各个方面，渗透在人们的灵魂深处，在人类历史.上很少有人像他那样，生前其思想即受到人们热情的颂扬和真诚地学习与运用，去世后更得到深切地尊重和广泛地传播。从各个方面的反映，各个角度的透视表明:毛泽东思想的影响表现在现实生活中，她是改革开放的理论源泉;也表现在空间的拓延上，将成为中国社会主义历史进程的理论原点,成为人类社会精神寻求归宿的一一应主碑。我们作为大学生，要进一-步认清自己的历史使命，明确成才目标，在今后的学习和生活中，科学发展、实事求是，认真做好自己的每一-件事，自觉把人生追求同国家和民族的前途命运联系起来，在为国家发展和民族振兴的不懈努力中，创造无愧与人生的业绩。

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