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【随堂精练】部编版语文六年级上册《草原》

一、填空题

1．认真拼读，准确书写。

（1）草原像一块一望无际的lXXXXX tXXXXXn// ，在高原上，我们行车十分sXXXXX tuXXXXX// 。

（2）欢迎我们的人穿着各色的yXXXXX shang// ，群马疾驰，襟飘带舞，像一条cXXXXXi hóng// 向我们飞过来。静寂的草原热闹起来：欢呼声，年声，mXXXXX tí// 声，响成一片。

2．根据课文《草原》内容完成练习。

课文依次描绘了__________图、__________图和__________图，赞美了_________________，深情讴歌了蒙汉同胞的__________________。文中点明中心的句子是“____________________”。

3．品读句子，完成练习。

走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！

（1）“迂回”写出了河____________的特点，“明如玻璃”写出了河水____________的特点。

（2）句中破折号的作用是（____）。

A．表示意思的转折　　B．表示解释说明　　C．引出下文　　D．表示声音的延长

4．把下面的词语补充完整，并完成练习（填序号）。

①一（____）千（____）　　②（____）色欲（____）　　③久立（____）（____）

这三个词语中，________和________写出了草原辽阔、碧绿的特点。其中________描写了绿的状态，________描写了绿的范围。课文中“我”见 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 。②那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。③在天底下，一碧千里，而并不茫茫。④四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。⑤羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。⑥那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。⑦这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。⑧在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

1．初入草原，作者看到了哪些景物？请写下来。

天空、__________、__________、__________、__________、__________。

2．找出选文中的一个比喻句，用“____”画出来，并简要说说这样写的好处。

____________________________________________________________________

3．用“　　”画出第②句话中直接描写草原景色的部分，用“﨩﨩”画出描写作者感受的部分。作者在写景时融入自己的感受有什么好处？

____________________________________________________________________

4．选文中写感受的句子还有____________。（填序号）

5．如果你置身在这样的环境中，会发出怎样的感叹？请你写下来。

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