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爱之育

摘要：要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵，晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，但却十分脆弱，一不小心，就会滚落破碎，不复存在，学生的心灵，如同脆弱的露珠，需要老师的倍加呵护。

关键词：教育 师生 关爱

《看上去很美》是根据王朔多年前的同名小说改编的，看完后给了我一种完全不同的感受：方某某这个五岁孩子眼中的世界是那样真实，他的目光那样纯真，而他的遭遇却深深地刺痛了我的心。一朵红花横扫一片童心方某某一进幼儿园，还没等他明白过来，留了几年的小辫子也被老师剪掉了，这也暗示着他自由自在的生活一去不复返了。老师告诉他好孩子能得小红花，他特别盼望能得小红花，努力地表现着。可是，他有尿床的毛病，他还有个睡不着觉总想和谁说点儿话的毛病。于是，他总也得不到小红花。幼儿园老师要求所有的孩子都穿一样的衣服，行动完全一致，还让孩子们以整齐划一的士兵队伍为榜样。幼儿园里的生活是很呆板的：规定并要求小朋友每天早晨要大便，吃饭前要先尿尿，不准尿床。并用哨子来命令小朋友，而且不分黑白地批评小朋友。方某某是比较反叛的典型，一开始以哭来表示自己的反抗，如洗屁股;敢于反问为什么他没小红花;当老师问哪位小朋友不会穿衣服时敢于站起来;甚至后来敢于顶撞老师。影片中，有两种声音让人不能忍受：一是幼儿园老师脖子上挂的哨子，提醒孩子们要遵守秩序;二是影片 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 美。

每个孩子都有自己的个性，有的活泼开朗，有的性格内相，有的孤僻自傲，有的顽皮霸道。如对待那些特别顽皮的孩子缺乏足够的耐心，有时给他们脸色看，有时言语过重或对他们发脾气，这样时间长了会给孩子造成心理上的伤害，产生逆反心理。对那些性格内向的孩子，不能及时的去了解他们的内心世界，他们不愿意说，我们也不愿意问，上课下课总喜欢和那些喜欢说话的孩子交谈，这样长此一久，会使那些性格内向的孩子更不愿与老师和同伴接近，心理上长时间受压抑，不利于他们的心理健康。对那些自理能力差的孩子，不去正面的加以引导和帮助，而是不于理睬，帮老师做事也是总喜欢让那些能力强的孩子做。致使强者更强，弱者更弱，使弱者缺乏自信心，产生自卑感。要想使每一个孩子健康快乐的成长，重要的是老师的教育方法与手段。

我们把孩子比做一棵幼苗：我认为，幼儿园这个大环境就是肥沃的土壤，幼苗尽情地吸收养料。老师一个甜甜的微笑，就是给予幼苗的阳光。老师良好的教育方法就是肥料，促使幼苗健康成长。老师温馨的话语就是雨露，滋润着幼苗茁壮成长。

使我感触最深的是：老师的一言一行对孩子的影响和作用，老师的每一句话，每一个动作，甚至每一个眼神都潜移默化的影响着孩子的成长，大人眼中的小事，在孩子看来都是大事，正确的教育方法是孩子良好心理品质形成的关键所在，简单粗暴的教育方法有可能毁掉孩子的一生。

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