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习惯需要从小培养，良好的卫生习惯是保证孩子健康成长的重要环节。一直以来，我们对孩子的卫生习惯培养比较注重，孩子基本能用正确的方法洗手；会用语言告诉老师要大小便，但还有少数孩子在进厕所小便洗手这一环节做的还不是很好；经过幼儿园独立进餐习惯的培养，小朋友能用正确的方法使用勺子，愉快进餐，吃完自己的一份饭菜。教师所采取的方式是讲故事、告诉孩子食物搭配的营养价值等教学方式。孩子会用餐巾纸擦汗、擦鼻涕等，愿意自己做自己会做的事情，自理能力提高很快。

小朋友喜欢参加各种体育游戏，在走、跑、跳、爬等方面有了明显的提高，还能在老师的带领下模仿各种动作具备了初步的自我服务能力。

随着 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 围环境都有极大的兴趣，喜欢问许多问题，对自然角也比较关注。小朋友还喜欢各种颜色，对颜色的认识基本较好。在平时还将数学教育融入在生活中，小朋友愿意在做一做、玩一玩中学习，也收到了较好的效果。

小朋友都喜欢参与音乐活动，尤其唱歌和音乐游戏，有一定的表演欲望，小朋友喜欢绘画、手工，经过一学期的学习，在原来的基础上有了很大的进步和提高，会根据老师的要求，主动去作画并且大胆地给画增贴色彩。 通过对小朋友的评估后，让看到了孩子的健康成长和进步，也看到了孩子需要改进之处，今后我们继续积极配合，在教育过程中帮助孩子不断完善，提高孩子的解决问题的能力，使孩子能更加全面、更加健康地成长。

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