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编号：202101
贵州工商***
顶岗实习手册
/
专业：＿＿＿ 汽车检测与维修技术＿＿＿
班级：＿＿汽车检测与维修技术二班＿＿
姓名：＿＿＿＿＿＿＿杨某某＿＿＿＿＿＿＿＿
指导教师：＿＿＿＿＿杨 洁＿＿＿＿＿＿＿＿
贵州工商***机电***
二零二零年七月
目 录
贵州工商***学生顶岗实习的目地与意义…………………………第3页
贵州工商***顶岗实习学生基本情况表……………………………第4页
贵州工商***顶岗实习企业日常指导记录表………………………第5页
贵州工商***顶岗实习考勤记录表…………………………………第6页
贵州工商***学生顶岗实习评审表、综合评价表………………第7-8页
贵州工商***专业顶岗实习大纲…………………………………第9-10页
贵州工商***顶岗实习任务书及实习任务一览表……………第11-15页
贵州工商***顶岗实习周记表（1-18周）……………………第16-21页
贵州工商***顶岗实习规章管理制度（顶岗实习专业指导教师工作考核管理办法（试行）、辅导员指导教师工作考核管理办法）…………第22-26页
贵州工商职业专业老师/辅导员老师所带学生名单……………………第27页
贵州工商***学生实习手册发放登记表……………………………第28页
贵州工商***实习前主题班会记录表………………………………第29页
贵州工商职业专业老师/辅导员老师联系学生记录表…………………第30页
贵州工商职业专业老师/辅导员老师回访企业负责人记录表…………第31页
贵州工商***关于大学生顶岗实习安全教育管理暂行规定…第32-38页
贵州工商***关于顶岗实习安全应急预案……………………第39-41页
督导中心实习工作监督指导方案…………………………………………第42页
贵州工商***顶岗实习学生安全承诺书……………………………第43页
贵州工商***学生顶岗实习介绍信及家长告知书……………第44-45页
贵州工商***顶岗实习三方协议………………………………第46-49页
贵州工商***顶岗实习总结表………………………………………第50页
贵州工商***顶岗实习鉴定表…………………………………第51-52页
贵州工商***学生顶岗实习的目的与意义
尊敬的企业相关负责人:
贵州工商***位于XX省，坐落于素有“清凉世界、休闲天堂”美誉的XX镇市,是一所师资力量雄厚，学科特色鲜明，教育质量和科研水平较高的应用技术大学,应用技术大学对人才培养的定位要求学校重点培养动手能力强、职业能力好、道德素质高的应用型技术人才。
应用型人才的知识结构在培养方案中是围绕岗位实际需要加以设计的，特别强调岗位适用原则；故实践能力的培养是应用型技术人才培养的核心目标，在能力培养中特别突出对基本知识的熟练掌握和灵活应用。
通过顶岗实习，可实现学生与岗位零距离接触，能使学生更好地了解行业和企业的新理念、新知识、新技术、新工艺、新设备，能有效地解决学生理论学习与社会实际脱节的问题。
通过顶岗实习，学生可将所学的专业理论知识应用到工作中，理论与实践有机结合；这一过程可检验学生是否掌握平时所学的知识，让学生明白自己学到了多少知识，意识到“书到用时方某某”的道理，及时调动学生学习积极性。
通过顶岗实习，不但可让学生提前接触将来的就业岗位，积累行业、岗位工作经验，还可提升学生的职业习惯和强化学生的职业行为，从而提升毕业后的就业竞争力
但这一培养环节离不开企业的支持与指导,需请企业大力协助我校完成学生顶岗实习工作，这对学生的职业发展有着重要的意义。
综上，学校的办学定位及人才的培养定位客观要求我校必须将顶岗实习作为教学过程中的重要环节加以实施。
顶岗实习学生基本情况表
序号
学号
姓名
专业
班级
顶岗实习工作岗位
企业指导负责人
1
***
杨某某
汽车检测与维修技术
汽车检测与维修技术二班
实习岗
王某某
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
顶岗实习企业日常指导记录表
姓名
杨某某
性别
男
出生年月
1998.04.23
民族
侗
班级
汽车检测与维修技术二班
政治面貌
团员
专业
汽车检测与维修技术
联系电话
***
生源地
XX省XX县
实习岗位
实习岗
企业指导 教 师
王某某
指导教师 电 话
***
实
习
内
容
安装右前门，在工作日常中，到岗位首先检查设备，检查使需要的工具，开线之后按照步骤操作使用机器将右前门移动至车身，将右前门上下铰链放入孔中，然后再用电枪打紧铰链。再使用电枪将限位器打紧，在打限位器的时候一定要注意划伤车身A柱，要把限位器孔正对螺丝孔，将螺丝放入螺丝孔中，然后使用电枪将螺丝打紧，在打紧螺丝的时候一定要将电枪扶稳。
实
习
指
导
记
录
一进入厂部由谢礼带我，一直到自己单独顶岗，在顶岗的过程中，中间出现一些自己不能处理的问题，谢礼耐心指导，在开始学习的时候会有一些不能适应。后面慢慢的适应，并且把这个岗位做到最好。在学习的过程中离不开谢礼的耐心指导，后面自己也慢慢的单独顶岗，把这个岗位做到最好，后面自己也慢慢的带徒弟，将自己使学的东西全部一点一点的教给徒弟。
贵州工商***顶岗实习考勤记录（18周）
周数
起始日期/截止日期
姓各
应出勤天数
实际出勤天数
第一周
2020.12.1-2020.12.7
杨某某
7
6
第二周
2020.12.8-2020.12.13
杨某某
7
6
第三周
2020.12.14-2020.12.20
杨某某
7
6
第四周
2020.12.21-2020.12.27
杨某某
7
6
第五周
2020.12.28-2021.1.3
杨某某
7
5
第六周
2021.1.4-2021.1.10
杨某某
7
6
第七周
2021.1.11-2021.1.17
杨某某
7
6
第八周
2021.1.18-2021.1.24
杨某某
7
6
第九周
2021.1.25-2021.1.31
杨某某
7
6
第十周
2021.2.1-2021.2.7
杨某某
7
6
第十一周
2021.2.8-2021.2.14
杨某某
7
2
第十二周
2021.2.15-2021.2.21
杨某某
7
4
第十三周
2021.2.22-2021.2.28
杨某某
7
6
第十四周
2021.3.1-2021.3.7
杨某某
7
6
第十五周
2021.3.8-2021.3.14
杨某某
7
6
第十六周
2021.3.15-2021.3.21
杨某某
7
6
第十七周
2021.3.22-2021.3.28
杨某某
7
6
第十八周
2021.3.29-2021.4.4
杨某某
7
5
学生顶岗实习评审表
姓名
杨某某
性别
男
出生年月
1998.04.23
民族
侗
班级
汽车检测与维修技术二班
政治面貌
团员
专业
汽车检测与维修技术
联系电话
***
生源地
XX省XX县
实习岗位
实习岗
企业指 导 教 师
王某某
指 导 教 师 电 话
***
实习质量
评价项目
A
B
C
D
E
01
遵守规章制度表现
√
02
工作岗位完成质量
√
03
工作态度
√
04
工作主动性表现
√
能力水平
01
知识运用能力
√
02
口头与书面沟通能力
√
03
计划与组织能力
√
04
解决问题的能力
√
说明：在“A、B、C、D、E”对应的栏目下划“√”
顶岗实习企业综合评价表
学生综合表现
评语
职业素质(工作抗压能力、制度遵守情况、工作表现)
在工作中积极，做事情很认真，能应对突发情况。认真***各项规章制度。在工作中表现突出，责任心强，认真面对每一项工作。
工作能力综合评价（工作完成情况）
领导交给的任务按时完成，在工作中不打折扣，在完成工作的同时也要勇于发现问题，发现问题并及时解决。能够按时完成领导交代的任务。
学生知识能力与技能综合评价（解决问题的能力及其它表现）
在工作中能够将所学知识用到，并且完成很出色。技术非常过硬，在工作中面对突发情况能够轻松解决。在生活中可以和同事们打成一片，积极帮助每一个需要帮助的同事。
企业指导负责人签字
汽车检测与维修技术专业顶岗实习大纲
一、顶岗实习性质与任务?
顶岗实习是汽车检测与维修技术专业重要的实践性教学环节，是以汽车检测与维修技术专业岗位人员助手的身份到企业实习；其目的是：
第一、熟悉将来的工作环境。
第二、观察和学习汽车机电维修岗位、汽车钣金维修岗位、汽车喷漆维修岗位、汽车服务顾问岗位、汽车销售顾问岗位的工作内容、工作方法。
第三、把在学校学到的知识与技能运用到实际工程中。?
二、顶岗实习的目标?
知识目标：
了解汽车机电维修岗位、汽车钣金维修岗位、汽车喷漆维修岗位、汽车服务顾问岗位、汽车销售顾问岗位具体工作方法，学会交往，学会处事。?
能力目标：
掌握所在岗位的具体工作方法：学会汽车机电维修岗位、汽车钣金维修岗位、汽车喷漆维修岗位、汽车服务顾问岗位、汽车销售顾问岗位的工作方法；增强职业技术应用能力。?
德育目标：
培养爱岗敬业、踏实肯干的工作作风；训练严谨细致、求真务实的工作方法；养成积极配合、与人合作的团队精神。?
三、顶岗实习内容?
本专业顶岗实习是以汽车维修工、汽车服务顾问、汽车销售顾问等职业岗位人员助手的身份协助企业专业人员工作，目的是熟悉这些岗位人员的岗位职责、工作内容、工作程序、工作方法。掌握所在岗位的具体工作方法，学会汽车维修岗位岗位技能、汽车销售岗位技能、汽车前台服务顾问岗位技能；增强职业技术应用能力。?
四、顶岗实习要求?
学生在顶岗实习岗位上，要求要有虚心、勤奋、好学的学习态度，脚踏实地、严以律己的工作作风，爱岗敬业、与人合作的团队精神。实习实践活动要求具体有以下几项：?
（1）、培养学生爱岗敬业、踏实肯干的工作作风及谦虚好学与人合作的团队精神。?
（2）、明确相应工作岗位的岗位职责、工作内容、工作程序、掌握相应工作岗位的技术应用方法。?
（3）、掌握所在岗位的具体情况，学会汽车维修岗位技能、汽车销售岗位技能、汽车前台服务顾问岗位技能；增强职业技术应用能力。?
五、顶岗实习地点?
校外实习基地?
六、顶岗实习方式?
此为汽车检测与维修技术专业的顶岗实习教学活动，采取校企联合方式，安排学生到与之专业相同或相近的专业岗位进行顶岗训练。?
七、活动实践时间：?
2020-2021学年第二学期3月-6月
八、大纲编写说明?
1、本大纲适用于汽车检测与维修技术专业。?
2、因整个实践活动是在企业内完成，指导人员由校企两方人员组成。?
3、因顶岗实习是通过校企联合方式进行，故在顶岗实习实践活动中，作为主体方的企业应对学生有详细的、计划性的任务安排，学生实习时应严格遵守企业规章管理制度，尽量保证在顶岗实习期间不影响企业岗位正常工作的开展。
顶岗实习任务书
一、顶岗实习的目的?
顶岗实习是汽车检测与维修技术专业重要的实践性教学环节，是学生了解行业和企业的必须过程。其目的是：
1、通过顶岗实习，可实现学生与岗位零距离接触，能使学生更好地了解行业和企业的新理念、新知识、新技术、新工艺、新设备，能有效地解决学生理论学习与社会实际脱节的问题。
2、通过顶岗实习，学生可将所学的专业理论知识应用到工作中，理论与实践有机结合；这一过程可检验学生是否掌握平时所学的知识，让学生明白自己学到了多少知识，意识到“书到用时方某某”的道理，及时调动学生学习积极性。
3、通过顶岗实习，不但可让学生提前接触将来的就业岗位，积累行业、岗位工作经验，还可提升学生的职业习惯和强化学生的职业行为，从而提升毕业后的就业竞争力
二、顶岗实习的内容?
深入岗位现场，作为企业专业技术与管理人员的助手进行顶岗训练，参加岗位技术的日常工作与学习管理技术，在实习单位指导人***指导教师的指导下，熟悉所在实习岗位的岗位职责、工作内容、工作程序，掌握相应岗位的技术应用方法，完成实习指导老师布置的实习工作任务，实习内容主要有：??
1、学会汽车维修岗位技能、汽车销售岗位技能、售后服务岗位技能，能正确应用该岗位所需的专业知识指导自己协助企业指导老师完成该岗位要求的工作任务；?
2、掌握汽车检测与维修技术专业的技术能力要求和技术操作规范，初步形成能与企业指导老师进行技术交流；通过交流结合企业指导老师的指导完成工作任务
3、掌握汽车检测与维修技术专业工作岗位的岗位职责、工作内容、工作程序、工作方法。?
三、顶岗实习要求?
学生在实践岗位上，要有诚恳、虚心、勤奋好学的学习态度；脚踏实地、严以律己的工作作风；爱岗敬业、与人合作的团队精神。遵守实习单位的作息时间及各项规章制度。在实习单位指导人***指导教师的指导下，熟悉所在实习岗位的岗位职责、工作内容、工作程序，掌握相应工作岗位的技术应用方法，完成实习指导人员布置的任务。并完成以下实习内容：?
1、实习日记、实习总结?
参加顶岗实习的学生应在每天完成工作后将当周的工作情况以实习周记的形式记录，并在实习结束后对本次实习进行总结，并注意以下几项：?
（1）实习周记、实习总结应按表格要求记录，记录要详细、认真。?
（2）实习周记应从企业确定的实习开始周记录，截止至实习结束周。?
（3）如因特殊原因造成的短期实习实践工作停止的情况，学生应充分的利用时间，对本专业的相关理论及实践知识进行学习，将学习的内容记录在实习日记中。?
2、完成顶岗实习的自我评价?
（1）实习结束后，要求学生写出顶岗实习的自我评价，自我评价主要为：?
?1）对于所在岗位的认识，即：汽车维修工岗位的工作职责和应具备的工作技能等，汽车维修工岗位必需是学生实习工作中顶岗的职位。?
2）实习过程主要从事的工作内容详细说明。?
3）本人所从事的岗位工作所收货的专业技能。?
4）结论，根据分析，对自己的实习进行评价。评价的结论为：优、良、及格和有欠缺四个等级。?
（2）顶岗实习自我评价要认真、充实，字数不得少于3000字（必须手写）?
（3）如发现抄袭现象，抄袭双方均按照实习不合格处理。?
3、顶岗实习成果?
（1）将实习过程中亲自完成的成果通过归纳、整理形成报告，统一用A4纸装订成册。?
（2）实习成果必须是在实习过程中亲自完成的内容。?
（3）如将实习成果原件带回学校存在困难的情况，可对原件进行复印带回学校。?
4、实习单位鉴定?
在实习结束后应由实习单位在实习日记后对学生在实习过程中的各方面表现情况进行综合鉴定，并加实习单位盖公章。?
五、成绩评定?
顶岗实习结束后，必须按上述规定在返校时第一时间交付自己的带教辅导员老师同时在学校规定的时间进行实习答辩，其成绩根据答辩情况、实习完成书面内容的情况、实习单位及指导老师意见等综合评定。具体成绩评定方法见成绩评定章节。
贵州工商***实习任务一览表
实习生姓名
杨某某
所属分院
机电***
所属专业班级
汽车检测与维修技术
学院指导
老师姓名
杨洁
企业指导教师
王某某
联系电话
***
实习工作内容及 任务
在通过这一个学期的实习工作，我学习了很多，也正是这次实习让我对汽车这方面的精髓。在学习的第一周几乎都是在培训，岗前培训，然后就是在岗位上进行操作。在真正操作的时候感觉好难，师傅教了好几天都没有教会。 后面我才领会到安装右前门的精髓。去到工作岗位上，先检查设备和电枪，看是否有电，是否存在安全隐患。上班之后就按照步骤操作按照右前门，在安装右前门的时候一定要注意机器。操作机械臂将车门移动至车身车门处，然后将车门慢慢的放入A柱上铰链孔中，并打紧铰链，然后再将限位器打紧，在打限位器的时候一定要注意划伤。在实习工作中，一定要听从学校老师的安排，要随时向老师报备日常工作。在工作岗位上要和班组的同事处理好同事关系，不懂的地方要向同事们虚心求教。
实习工作目标
在实习工作中的目标就是如何将安装右前门如何做到最好，如何才更节约时间，做到最好的效果。在工作岗位上要树立正确的价值观。我在实习工作中的目标就是将安装右前门速度与质量都要保持到最好，现在我自己单独顶岗。在顶岗的过程中都会处理一些突发情况，比如说限位器螺丝打滑，我自己可以将它修好，以前是要师傅来修，现在自己单独可以修。不管我在这里实习多久，只要我在岗一分钟，我就会履行职责六十秒。
实习工作重点
在实习工作中。要***的各项规章制度，不管是在生活上还是工作中，要严格要求自己。在工作中有不懂的地方向技术好的同事们虚心虚心求教，在工作岗位上把自己这个岗位做到最好。
实习工作难点
在这个工作中，工作难点就是在按照右前门的时候，有时候车型不一样，现在难点就是XX星锐这款车。这款车的铰链孔有时候车门对不上，就一直在哪里对，有时候会掉线，会影响生产的进度。这款车我从一开始就很难找到方法。这个问题就是我工作中最大的难点。
主要工作方法
***各项规章制度，严格***要求来要求自己。在工作中以最佳的状态去迎接新的一天，工作方法就是将培训期间记录的笔记和师傅使教的一起做。
顶岗实习成果展示方式
PPT答辩 作品展示 调研报告 发表论文 专利发明
其他
分院审批
分院填
负责人签字： 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 分（30%）
（请从学生完成实习任务情况等方面给予客观评价。）
老师填
指导教师打分：（选择相应等级）(A (B+ (B (B- (C
指导教师签字： 年 月 日
实习成果汇报成绩
（50%）
（请从学生实习成果展示的应用性、合理性等方面给予客观评价。）
老师填、组长统一填指导老师自己名字
答辩小组打分：（选择相应等级）(A (B+ (B (B- (C
组长签字： 年 月 日
总评成绩
（单位导师评分占10%+辅导员评分占10%+指导教师评分占30%+实习汇报成绩占50%=总评成绩）
总评成绩：
老师填
答辩小组成员签字： 年 月 日
二级分院审核意见
分院填
负责人签字： 年 月 日
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