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***2022年春季“阳光杯”名课堂评选

暨中青年教师基本功大比武活动方案

一、指导思想

为更好体现真实、有效、合作、开放的教风，促进教师对三学小组新模式进行有效探究，推动生本课堂改革，同时提升教师教育教学及科研能力，助力教师专业成长，成型名课堂，成就名教师。根据《实验小学2022年春季教科研工作计划》，进行“阳光杯”名课堂评选暨中青年教师基本功大比武活动。

二、参与对象

55岁以下男教师，50岁以下女教师。

活动安排

1、各阶段炼课时间安排

第一阶段：2月22日——3月12日，自炼课阶段。

第二阶段：3月15日——4月30日，组内炼课、评课阶段。

第三阶段：5月6日——5月19日，校级名课堂评选阶段。（本组教师讲课时，每个教研组选派一位信息技术骨干教师参与录课。）

资料整理：6月1日前完成个人专集的整理，各教研组将名课堂专集电子稿、纸质稿交教科室进行装订，开展教师专业成长相关优秀成果、特色课程征集评选活动。

3、讲 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 结题、一场不低于45分钟的专题讲座，讲座内容以“我的一课讲十炼课经历”为主题展开。

5、组内炼课过程中，教研组长统筹安排，利用教研活动时间开展组内评课活动，评课教师要做好准备，评课必须有电子稿，评课时间控制在5分钟。

6、参与校级名课堂评选的教师由教科室统一安排，参与说课竞赛。

7、2022年春季名课堂评选出的名优课堂教师，在6月初由教科室组织开展“一课讲十”名讲座展示，并参与评选。

六、评委

屈万军、汪某某、肖正明、余某某、周某某、尚晓红、葛某某、宋某某、黄某某、赵某某、韩某某、钟某某、各教研组长及名师工作室主持人。

七、考核奖励

遵照《阳光教育行为规则》奖励办法，按参与名课堂创建的实际情况进行分值奖励、证书授予，并择优推选参加上一级的优课评优活动。

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2022年2月16日

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