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项脊轩志

(时间：45分钟　满分：60分)

积累与运用

1．下列各句中，加点字的注音不全正确的一项是 (　　)(3分)

A．尘泥渗漉(shèn)　　　　 呱呱而泣(XXXXXXXXXX)

B．余稍为修葺(qì) 以手阖门(hé)

C．偃仰啸歌(yXXXXXn) 垣墙周庭(yuán)

D．旧时栏io(dùn) 扃牖而居(jiXXXXXnXXXXX yXXXXXu)

解析　“io”应某某shXXXXXn。

答案　D

2．下列句子中，加点词语的解释不恰当的一项是 (　　)(3分)

A．借书满架，偃仰啸歌　　　 偃仰：俯仰，这里指休闲。

B．冥然兀坐，万籁有声 兀坐：坐在高高的凳子上。

C．令人长号不自禁 长号：大哭。

D．后五年，吾妻来某某 来某某：女子嫁到男方家来。

解析　兀坐：独自坐着。

答案　B

3．下列句中加点的词语，与“吾妻死之年所手植也”中的“手”的用法不同的一项是 (　　)(3分)

A．东犬西吠，客逾庖而宴　　　B．垣墙周庭，以当南日

C．尘泥渗漉，雨泽下注 D．余稍为修葺，使不上漏

解析　例句中“手”是名词用作状语，B项某某“垣墙”为名词用作动词。

答案　B

4．下列句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是 (　　)(3分)

A.

B.

C.

D.

解析　B．均为介词，表处所，相当于“在”；A.①每逢，②常常；C.①设置，②安置、放置；D.①然后，②已经。

答案　B

5．默写。(6分)

(1)又杂植兰桂竹木于某某，____________，______________。

(2)瞻顾遗迹，______________，______________。

(3)然余居于此，______________，______________。

答案　(1)旧时栏io　亦遂增胜　(2)如在昨日　令人长号不自禁　(3)多可喜　亦多可悲

阅读与鉴赏

一、课内精读

阅读下文，完成6～9题。

先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”语未毕，余某某，妪亦泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。

6．下列句中，加点词与“比去，以手阖门”中的“比”词义相同的一项是

(　　)(3分)

A．其两膝相比者

B．每自比于管仲、乐某某

C．今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣

D．比至南郡，而琮已降

解析　与例句中的“比”同为“等到”之意。

答案　D

7．比较下列两组加点词的意义和用法，判断正确的一项是 (　　)(3分)

①能以足音辨人

②此吾祖太常公宣德间执此以朝

③吾从板外相为应答

④儿童相见不相识，笑问客从何处来

A．①与②相同，③与④不同

B．①与②不同，③与④相同

C．①与②相同，③与④相同

D．①与②不同，③与④不同

解析　①介词，凭；②连词，表承接；③④表示动作行为只偏指一方，但意义不同，③指“她”，④指“我”。

答案　D

8．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是 (　　)(3分)

A．这段文字借项脊轩来写事，这些琐事、琐谈，虽是一鳞半爪，但它们是从生活之树上采撷的最有光彩的枝叶，是生命长流中最动人 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 敢去，就到XX见赵某某，(表示)愿意留下来作为辅助力量。赵某某看到吴国定慷慨陈词，认为可以任用，向朝廷请求，把他留下来戍守XX。不久吴国定打开南门迎接外面的元兵，元兵进入XX呼叫道：“众人散去，元帅不杀你们。”于是众人大声哭泣着散去。赵某某下令驱车回府，士兵制止他说：“事情到了这种地步，侍郎你应当为保全自身着想。”赵某某呵斥众人离去。让家里人出去躲避后，就关上内室的门自杀了。有士兵来解救他，他又醒过来，众人列拜哭泣说：“侍郎何必苦自己呢？逃走仍然可以求生。”赵某某叱责他们说：“我难道是个逃生的人吗？”众人仍然围守着他不走，赵某某大声呼叫道：“你们想作乱吗？”众人哭泣着出来，他又上吊而死。

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