以下为《综合测试-单元检测复习题-【新教材】人教版()高中生物选择性必修二》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

选择性必修二综合测试卷

一、选择题

1．下列表述中的生物属于一个种群的是( )

A．一个鱼塘的全部鱼 B．两个山谷中的所有鼠

C．一片草原上的部分斑马 D．一片草地中的所有蒲公英

2．下列关于种群特征和种群数量变化的叙述，正确的是( )

A．样方法可用于估算某些动物的种群密度

B．外来入侵生物的种群一直呈“J”形增长

C．当种群数量达到K/2时，种群的出生率最大

D．种群中某个体在空间上的分布属于种群的数量特征

3．雌性昆虫通常在繁殖期会分泌性外激素，目的是引诱雄性个体前来交尾。农业生产上常将人工合成的性外激素类似物大量施放于田中来防治害虫，其目的主要是( )

A．影响害虫的生长发育 B．提高害虫种群的死亡率

C．破坏害虫种群的年龄结构 D．降低害虫种群的出生率

4．下表是探究温度对酵母菌种群密度影响的实验结果，下列叙述正确的是( )

种群密度/(个·mL-1)

0 h

2 h

4 h

6 h

8 h

10 h

12 h

14 h

16 h



10 °C下培养

10

10

13

15

16

17

18

19

20



20 °C下培养

10

12

14

25

48

75

110

165

348



30 °C下培养

10

25

55

80

100

115

120

125

125



A．20 ℃条件下培养的酵母菌将在16 h时达到K值

B．30 ℃左右培养酵母菌14 h后，其出生率将降至0

C．实验过程中培养液被杂菌污染，对表中的实验数值没有影响

D．观察计数时，需要使用显微镜、血细胞计数板、盖某某等工具

5．科研小组对刚侵入某一草原的田鼠进行种群密度的调查，下列说法错误的是( )

A．若人类有捕杀等活动，此活动可能成为影响田鼠种群密度的决定因素

B．根据调查结果绘制成的田鼠种群数量增长曲线，可作为田鼠防治的依据

C．若重捕前被标记的某些田鼠个体的标记物脱落，则调查结果比实际值偏小

D．若田鼠种群密度过大，一定程度上可通过负反馈调节使种群数量趋于相对稳定

6．研究人员在千岛湖地区两个面积、植被、气候等环境条件相似的甲、乙两岛上，对社鼠进行种群数量调查，得到下图所示的结果。已知乙岛上另一种鼠类——青毛硕鼠的数量要明显多于甲岛的，且6—8月该岛上有黄某某(俗称“黄鼠狼”)活动。下列分析正确的是( )

A．6—7月，两岛上社鼠的出生率均小于死亡率

B．甲、乙两岛上的社鼠与青毛硕鼠存在共生关系

C．3—11月，两岛上社鼠的环境容纳量均保持不变

D．黄鼠狼的捕食是导致6月之后乙岛社鼠数量下降快的唯一因素

7．下列研究不是在群落水平上进行的是( )

A．线虫寄生在小麦叶某某 B．杜鹃在森林上层栖息和捕食

C．洪水导致农田中黑线姬鼠外迁 D．稻田中水稻种群在数量上占优势

8．下列关于土壤动物的叙述，正确的是( )

A．土壤动物的群落不存在分层现象

B．土壤动物的种间关系主要是互利共生

C．土壤的盐碱度不同，土壤动物的群落结构有差异

D．可以通过随机扫取表层土取样来调查土壤小动物类群的丰富度

9．某地的常绿阔叶林等植被因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下表为恢复过程中依次更替的群落类型及其植物组成，相关叙述正确的是( )

演替阶段

群落类型

植物种类数/种







草本植物

灌木

乔木



1

草地

34

0

0



2

针叶林

52

12

1



3

针阔叶混交林

67

24

17



4

常绿阔叶林

106

31

16



A．上述4种植物群落中，物种丰富度最大的是常绿阔叶林

B．草地植物群落全部是草本植物，在垂直方向上没有分层现象

C．上述常绿阔叶林过度砍伐后的恢复过程中，发生的是初生演替

D．草地群落的恢复力稳定性最弱，针阔叶混交林的食物网最复杂

10．下图为某同学绘制的生态系统知识结构图，下列叙述错误的是( )



A．①表示生态系统的组成成分

B．图中漏写了生态系统的某项功能

C．④所示的生物类群中可能包括某些微生物

D．③可能表示生态系统能量流动和物质循环的渠道

11．下图表示在一个生态系统中，植物光合作用积累的有机物被植食性动物利用的过程。下列叙述正确的是( )

A．④占②的百分比为能量传递效率

B．⑤⑥⑦⑧之和为流向分解者的能量

C．植食性动物粪便中的能量包某某⑦中

D．①⑤之和为输入到生态系统的全部能量

12．下图为生态系统中碳循环的模式图。下列叙述正确的是( )

A．甲代表生产者，①一定是光合作用

B．乙、丙均为该生态系统中的消费者

C．碳在甲、乙、丙、丁间均以有机物的形式传递

D．在食物链中，能量流动和物质循环的传递都是单向的

13．***，大量废弃枝条和落叶被乱堆乱放，不仅占用土地，被焚烧后还会污染环境。为解决此问题，政府建设了“生态桥”工程，将废弃物加工成有机肥后施加到果园土壤中，在减轻污染的同时提高了桃的产量。下列叙述正确的是( )

A．“生态桥”工程的实施，促进了桃园生态系统的物质循环

B．桃园属于人工生态系统，稳定性通常高于当地自然生态系统

C．将废弃物加工成有机肥，实现了果树对废弃物能量的循环利用

D．将有机肥施加到桃园土壤中，不会改变土壤微生物的组成和密度

14．蜜蜂采蜜时，将口器伸入鼠尾草的花筒中，头部推动鼠尾草“丁”字形雄蕊，花粉落在头部(如下图所示)。鼠尾草雄蕊先成熟，蜜蜂采蜜后飞出时，不会导致同一朵花的雌蕊受粉。等到雄蕊凋谢后雌蕊成熟，其他蜜蜂再来采蜜时，雌蕊的柱头恰好能接触到蜜蜂头部，巧妙地接受了其他鼠尾草植株的花粉而受精。下列叙述错误的是( )

A．鼠尾草与蜜蜂相互适应、协同进化

B．鼠尾草的“丁”字形雄蕊结构有利于虫媒传粉

C．蜜蜂采蜜时，与鼠尾草的花之间不存在信息传递

D．雄蕊和雌蕊成熟时间不同，有利于提高遗传(基因)多样性

15．下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是( )

A．自然生态系统常常朝趋向相对稳定的方向发展

B．自我调节能力是生态系统维持相对稳定的基础

C．生态系统维持相对稳定不需要外界能量的输入

D．生态系统营养结构越复杂，自我调节能力越强

16．缓解温室效应的重要措施之一是( )

A．种植能大量吸收SO2的植物 B．减少氟里昂制品的使用

C．对排放烟尘的工厂责令整改 D．植树造林营造城市绿地?

17．下列关于生物多样性的叙述，错误的是( )

A．人类对环境的破坏及掠夺式利用会导致生物多样性丧失

B．建立濒危动植物繁育中心属于生物多样性保护中的易地保护

C．森林能够防风固沙、保持水土体现了生物多样性的直接价值

D．保护生物多样性并不意味着要禁止对生物资源进行开发利用

18．下列关于生态工程的叙述，错误的是( )

A．生态工程追求经济与生态的双赢

B．生态工程是无消耗、多效益的工程

C．生态工程能促进人类社会和自然环境的和谐发展

D．生态工程是生态学与系统学、工程学等学科的结合

二、非选择题

19．白桦是一种喜阳、耐寒的乔木，主要分布在我国东北、华北地区。为研究白桦的生长状况，科研人员调查了东北某个以白桦和水曲柳两种乔木为主的群落。请回答下列问题。

(1)研究者采用_____________法进行调查，并对乔木进行尺检，测定胸径、株高等特征，据此对乔木的树龄进行划分，分为幼龄林(10年生及以下)、中龄林和近熟林(10～40年生)以及成熟、过熟林(40年生及以上)三个年龄组。

(2)群落中的白桦和水曲柳在不同树龄的数量分布统计结果如下图所示。

由图1可知，白桦10～20年生的数目较少，而40～50年生的数目较多，推测可能的原因是由于林冠层茂密，林下_____________，导致_____________生长难以进入下一龄级。据此预测，白桦种群未来的变化趋势是__________________。由图2可知，水曲柳种群的年龄结构属于_____________型。

综合上述分析，_____________的幼苗耐阴能力强，推测若干年后，该种群将成为占优势的物种。

20．东亚飞蝗是一种农业害虫，因其聚集、迁飞和暴食等特性给农业生产带来巨大损失。请回答下列问题。

(1)下图为某地东亚飞蝗在不同时间的种群数量变化示意图。曲线0～a段，东亚飞蝗数量呈_____________形增长；a～b段，出生率_____________(填“大于”“小于”或“等于”)死亡率，种群增长速率逐渐_____________；为有效防止蝗灾，应在_____________点之前及时进行控制。

(2)蝗虫种群数量的变化与其食物来源密切相关，东亚飞蝗喜食禾本科植物(包括小麦、玉米等粮食作物)，不喜食大豆、油菜等双子叶植物。研究表明，植物释放的气味对东亚飞蝗选择食物的行为起决定性作用。植物散发的气味是一种_____________信息，可以调节东亚飞蝗与植物之间的_____________关系。

(3)科研人员对蝗虫感受气味信息的部位进行了研究，实验处理及结果如下图所示。

图中对照组(①处)可选择___________________________提取物，实验结果说明_________________________________________________________________。

(4)根据以上信息，请提出一种防治东亚飞蝗爆发的方法。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

21．生物量是指某一调查时刻单位面积(或体积)内，生态系统中某些组分产生物质的总量。我国某一自然保护区曾因地震导致山体滑坡；30年后，科研人员对恢复群落和未受干扰的原始林群落不同植被类型的生物量进行了研究。请回答下列问题。

(1)科研人员在两个群落中_____________选取多个样方，收获全部植物，按照_____________分类后，测定生物量，结果如下图所示。图中代表恢复群落生物量的是_____________(填“S1”或“S2”)。

(2)地震导致山体滑坡后，原有植被虽不存在，但还可能存在植物的种子、可能发芽的地下茎或植物根系等，在这一基础上形成群落的过程为_____________演替。伴随这一演替过程，群落的物种_____________逐渐增加。未受干扰的原始林群落具有较好的垂直结构，有利于提高_____________利用率。

(3)恢复群落植被的总生物量只有原始林群落的_____________%，这是由于山体滑坡后生态系统的_____________稳定性较低，生态系统在短时间内难以恢复到原状。

(4)恢复群落植被不易恢复的关键限制因子是_____________条件，可利用人工措施重建_____________群落，帮助群落植被快速恢复。

22．某城市河流由于生活污水和工业废水的排入，水质逐渐恶化。经过治理后，河水又恢复了清澈。图1表示该河流的能量金字塔(甲、乙、丙为3种鱼，丁某某1种水鸟；箭头指示能量流动方向)，图2表示部分能量流动关系(图中数字表示同化的能量)。请回答下列问题。

(1)在图1所示的食物网中，次级消费者是_____________，丁与丙之间的种间关系是_____________。

(2)根据图2，输入第一营养级的总能量值是_____________kJ·m-2·a-1，在植物体中该能量分为两部分，其中一部分用于___________________________，另一部分用于生长、发育和繁殖等生命活动；结合图1所示的食物网，第一营养级到第二营养级能量的传递效率_____________(填“大于”“小于”或“等于”)7.6%，除了图2中已经标出的能量去向之外，乙的能量去向还有_________________________________________________________。

(3)经检测，水体中含有某种可被生物体富集的化合物，推测此化合物在生物体内相对含量最高的物种是_____________。

(4)污染物排放导致水质恶化使该生态系统的平衡被破坏，从生态学角度解释其原因是_________________________________________________________。

23．下图是某农业生态系统模式图，据图回答下列问题。



(1)蚯蚓生命活动所需的能量来自生活垃圾中的____________(填“有机物”或“无机物”)。生活垃圾中的细菌和真菌属于分解者，在生态系统中，分解者的作用是_________________________________________。

(2)有机肥在土壤中经分解、转化可产生
，通常植物根系对
的吸收是通过____________运输完成的。

参考答案

一、选择题

1．D

解析：种群是指在一定的自然区域内，同种生物的全部个体，如一片草地中的所有蒲公英。

2．A

解析：许多动物活动能力强，常采用标记重捕法进行种群密度的调查，但当调查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度时，可以采用样方法，故A正确；外来入侵生物的种群不会一直呈“J”形增长，最终也会趋于平衡；当种群数量达到K/2时种群的增长速率最大；种群的数量特征包括种群密度、出生率与死亡率、迁入率与迁出率、性别比例、年龄结构，种群中某个体在空间上的分布不属于种群的数量特征。

3．D

解析：利用性外激素类似物引诱雄性昆虫并捕杀，会影响昆虫种群的性别比例，进而影响种群的出生率。

4．D

解析：20 °C条件下培养的酵母菌在16 h时的种群密度最大，但没有继续培养，无法判断是否达到K值；30 °C左右培养酵母菌14 h后，其种群密度不再变化，此时出生率等于死亡率；采用抽样检测法调查酵母菌的种群密度，如果被杂菌污染，酵母菌的种群密度会受到影响；本实验需要利用血细胞计数板在显微镜下对酵母菌进行计数，在使用血细胞计数板时，需要使用盖某某，故D正确。

5．C

解析：人类活动如大量捕杀田鼠、破坏草原植被等都会对田鼠种群密度有影响，且影响很大，可能会成为影响田鼠种群数量变化的决定性因素；据调查结果能够绘制出田鼠种群数量增长曲线，可预测田鼠种群数量变化的趋势，进而为田鼠的防治提供依据；据采用标记重捕法调查一定范围内某动物种群密度的计算公式可知，若调查中某些被标记个体的标记物脱落，会使第二次捕获的有标记的个体数偏小，则计算值比实际值大；当田鼠种群密度过大时，其天敌的数量可能会随之增加，通过负反馈调节使田鼠种群数量下降，进而维持田鼠种群数量的相对稳定。

6．A

解析：从题中所给信息可知，6—7月期间两岛上社鼠种群数量都明显下降，说明出生率均小于死亡率，故A正确；社鼠与青毛硕鼠都属于鼠类，判断两者可能是种间竞争关系；环境容纳量是指一定的环境条件所能维持的种群最大数量；从6月之后，乙岛由于有青毛硕鼠与社鼠间的种间竞争及黄鼠狼对社鼠的捕食，社鼠的种群数量有大幅度下降，这会引起环境容纳量的变化。

7．C

解析：群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合；在群落水平研究种间关系如A、群落的结构如B、物种丰富度及占优势的物种如D等，而C研究的是种群的迁出率，是种群水平上的研究。

8．C

解析：不同的土壤层为不同的生物提供了栖息地，土壤群落也存在垂直分布；土壤中动物的种间关系，除了互利共生外，还有捕食、寄生、种间竞争等关系，无主次之分；土壤的盐碱度会影响土壤中生物的分布，进而影响土壤动物的群落结构；土壤表层只分布了一部分小动物，应选择取样器取样法来调查土壤中小动物类群的丰富度。

9．A

解析：草地群落植物种类数最少，营养结构最简单，恢复力稳定性最强；其群落在垂直方向上也存在分层现象；常绿阔叶林植物种类数最多，物种丰富度最大，营养结构即食物网最复杂；常绿阔叶林被砍伐后，原有的土壤条件没有被破坏，故发生的是次生演替。

10．A

解析：图中①表示生态系统的结构，包括②生态系统的组成成分，组成成分中④为生产者，包括进行光合作用的绿色植物及进行化能合成作用的某些微生物，如硝化细菌；③为营养结构，即食物链和食物网，是生态系统能量流动和物质循环进行的渠道；生态系统的功能包括物质循环、能量流动及信息传递。

11．C

解析：能量传递效率＝(下一个营养级的同化能量÷上一个营养级的同化能量)×100%；⑧为植食性动物呼吸作用消耗的能量，这部分能量以热能形式散失，不能为分解者所利用；动物的粪便属于上一营养级摄入的能量，未被本营养级同化，故植食性动物粪便中的能量包某某⑦中，故C正确；输入到生态系统的全部能量为生产者所固定的太阳能总量，这些能量减去生产者自身呼吸作用消耗的能量，是植物光合作用积累的有机物量，即①⑤之和。

12．D

解析：图中甲与丁之间能够双向进行，且乙、丙又都指向丁，说明甲为生产者，丁某某大气中的CO2库，生产者通过呼吸作用分解有机物，释放CO2进入大气中，①为呼吸作用；甲指向乙，甲、乙共同指向丙，说明乙为消费者，丙为分解者；C在生物群落与无机环境之间的循环主要以CO2形式进行，在生物群落内以有机物形式传递；在食物链中能量单向流动，逐级递减，而物质也通过捕食等关系从食物链中的一个生物传递到下一个生物，故D正确。

13．A

解析：桃园属于人工生态系统，营养结构简单，与自然生态系统相比其抵抗力稳定性差；将废弃物加工成有机肥，再将有机肥施加到土壤中，可以为土壤中微生物提供营养物质，能够改变土壤微生物的组成和密度；微生物能将有机肥分解成CO2、水及无机盐，供植物利用，促进了果园生态系统的物质循环；而能量流动是单向、逐级递减的，无法循环利用。

14．C

解析：根据图示可知，鼠尾草利用蜜蜂进行传粉，“丁”字形雄蕊结构有利于虫媒传粉；其雄蕊和雌蕊成熟时间不同，利用蜜蜂传粉保证了异花授粉，有利于提高遗传(基因)多样性，由此可以分析出鼠尾草与蜜蜂相互适应、协同进化；而信息传递中的信息多种多样，花的颜色、气味都可以传递信息，故C符合题意。

15．C

解析：任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以维持生态系统的正常功能。

16．D

解析：温室效应指煤、石油、天然气的大量燃烧以及水泥的生产等导致大气中的CO2浓度升高，全球气候变暖，导致冰川融化、海平面上升等；绿色植物通过光合作用吸收CO2，因此有效措施之一是进行植树造林。

17．C

解析：生物多样性的直接价值是指对人类有食用、药用等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究、文学创作等非实用意义的价值；间接价值主要体现在调节生态系统的功能等方面，因此森林能够防风固沙、保持水土体现了生物多样性的间接价值。

18．B

解析：生态工程是生态学与系统学、工程学等学科的结合，追求经济与生态的双赢，促进人类社会和自然环境的和谐发展；生态工程是少消 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 传递效率是(1 900÷25 000)×100%＝7.6%，但因第二营养级包括甲和乙，再加上甲所获得的能量，所以第一营养级到第二营养级的能量传递效率应大于7.6%。图1中，乙可以被丙和丁某某，所以乙的能量去向除了流向分解者和丁某某，还可以传递给丙、通过自身呼吸作用以热能形式散失及暂时未被利用。

(3)有些化合物不易被分解，营养级越高的生物，其体内积累的该化合物越多，因此体内化合物含量最高的物种是丁。

(4)生态系统的自我调节能力是有一定限度的，如果污染物的排放超过该限度，生态系统的平衡就会遭到破坏。

23．(1)有机物 将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物

(2)主动

解析：本题考查生态系统结构与功能的相关知识及运用知识解决生活中实际问题的能力，并体现环境保护意识。

(1)生命活动所需要的能量主要来自细胞呼吸分解的有机物。蚯蚓在该生态系统中属于分解者，是异养生物，分解的是生活垃圾中的有机物。分解者在生态系统中的作用是通过呼吸作用将有机物分解成无机物，在本题中就是将动植物的遗体和动物的排遗物分解为无机物。

(2)植物对矿质元素的吸收主要通过离子形式进行，吸收方式主要为主动运输。

[文章尾部最后500字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《综合测试-单元检测复习题-【新教材】人教版()高中生物选择性必修二》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。