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《XXX》教学设计

设计理念：（思路：主题理论分析+学情分析+本节课思路与目的）

教学目标：

（1）知识与技能目标：

（2）过程与方法目标：

（3）情感、态度与价值目标：

教学重点：（在学习中对学生认知结构起决定作用，并在进一步学习中起基础和纽带作用的教学内容）

教学难点：（指难以理解或掌握，容易引起混淆或错 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 动需阐述清楚内容，包括分组、注意事项等；4.每个环节有小结；5.环节与环节之间过度要斟酌；6.每个环节的设计意图；7.若要求写详案，需写出师生互动大体内容，尤其是预设学生的回答。）

板书：（注意：1.呈现具体的板书内容，简洁明了、精心设计；2.板书内容要有价值和意义，而非单纯的环节内容的呈现）

教学反思：

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