小学科学知识点
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1.风声、雨声、雷声等是自然界的声音。歌声、读书声、机器的轰鸣声等是人类生产生活发出的声音。狗叫声、猫叫声、马的嘶鸣声等是动物的叫声。
2.音叉是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。
3.拉伸皮筋、按压皮筋、用手揉搓皮筋，皮筋没有振动，不能发出声音。轻轻弹拨皮筋、横向拉动皮筋，皮筋振动，能发出声音。
4.声音是由物体振动而产生的。
5.用手轻轻触摸正在发声的钢尺、鼓面、音又等物体，会感觉到物体在振动。
6.吹竖笛的时候是空气在振动。
7.只要鼓声足够大，我们在教室的任何一个位置都会听到，这说明声音是向四面八方传播的。
8.物体在振动时也会引起它周围物质的振动，并通过这些物质把声音从一个地方传播到另外一个地方。?
9.声音可以在气体、液体、固体中传播，真空不能传播声音。
10.声音在固体、液体、气体中的传播速度不同，通常固体?>液体?>气体。
11.做“土电话”时，要将线绳绷紧。“土电话”说明线绳可以传播声音。
12.人的耳朵由外耳、中耳和内耳三部分构成。外耳包括耳郭和外耳道。中耳包括听小骨和鼓膜。内耳包括耳蜗和听觉神经。
外耳的作用：收集并传递声 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 音越低；长度越短，振动越快，声音越高。
22.声音的高低和发声体的粗细有关。比较长度相同、粗细不同的铁管，铁管越粗，振动越慢，声音越低；铁管越细，振动越快，声音越高。
23.靠弦的振动发出高低不同的声音的乐器有二胡、小提琴、吉他、古筝等。
24.弦的音高和弦振动部分的长度、弦的松紧程度、弦的粗细有关。
25.手指在一根琴弦上移动，改变弦振动部分的长度，弦振动的部分越长，弦发出的声音越低；弦振动的部分越短，弦发出的声音越高。
26.通常琴弦的粗细是不同的，手指在多根弦上连续移动时，弦越粗，发出的声音越低；弦越细，发出的声音越高。
27.像排箫、笛子、小号等乐器是靠空气振动发声的。?
28.水瓶琴的制作：选择七个相同的瓶子，装入不同高度的水，便制成了一个水瓶琴。?敲击水瓶琴时，发声的是瓶子和里面的水，瓶子都是相同的，所以音高的差别主要由水决定，水越多，发出的声音越低；水越少，发出的声音越高。吹水瓶琴时，发声的是瓶子里面的空气柱，所以水越多，空气柱越短，发出的声音越高；水越少，空气柱越长，发出的声音越低。
29.像鼓、锣等乐器是靠乐器本身的振动发声的。
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