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初一入学教育方案活动实施方案

一、指导思想：

1、以科学发展观为指导，认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》的精神，以《中学生日常行为规范》为主要内容，加强对初一新生的行为养成教育、初中学习方法教育、法纪教育、心理健康教育等，严格要求、强化训练，使他们成为遵规守纪的文明学生。

2、以推进教育和谐发展为目标，坚持德育为首、育人为本的方针，优化德育内容，改进德育工作方法，创新德育工作机制。

3、本着“抓德育，强素质，促教学，提质量”的工作原则，全面提高我校七年级新生的思想道德素质，促进我校学生全面健康发展。

二、工作目标

1、加强对初一新生的民族精神、集体主义教育，增强他们爱祖国爱家乡的意识，树立远大理想，明确学习目的，确立奋斗目标。

2、加强对初一新生的思想道德教育，通过进行中华民族优良道德传统教育、社会公德教育和分辨是非能力的培养，使他们自觉自律，养成良好的文明行为习惯。

3、加强对初一新生的法制教育，增强他们的守法自觉性，使他们能增强自我保护能力，成为守法好公民。

4、加强对初一新生的学习方法教育，做好初中与小学的衔接工作，让学生初步了解初中学习生活，培养学生学习的兴趣和爱好，养成良好的学习习惯和学习方法。

5、加强对学生的养成教育，从常规工作入手，抓好“五个一”的训练，即整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成“一种习惯”，做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持“一项制度”，卫生责任区的包干保洁制度和爱护公物制度，确保学校环境的整洁优美；树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼讲究团结。通过入学教育，使全体初一新生做到——自尊自爱、注重仪表、真诚友爱、礼貌待人、遵规守纪、勤奋好学、勤劳俭朴、孝敬父母、严于律己、遵守公德。

6.开展安全教育，增强学生的交通安全知识，防火、防溺水、防触电、防踩踏、防雷电、防食物中毒、防流行性疾病的知识，提高学生应急避险、安全逃生、自救自护的技能技巧。

三、工作要求和安排

（一）工作要求：

1、新生第一天到校后，各班主任要及时清点人数并上报教务处，对没有及时报到的学生，要与家长联系，通知学生来校报名。

2、班主任全程参与此次入学教育活动，要加强对学生的安全教育，养成习惯教育，思想道德教育等。

3、班主任要核对学生的联系方式，尽可能拿到准确、有效的电话，便于家校联系。

4、培训结束后，班主任及时上交有关材料，包括：各班选择3份优秀的培训心得；各班班级公约；各班学生联系方式。

（二）新生入学教育安排：

时间

内容

负责人

目标要求



9月1日

上午

新生入学；

安全第一课，交通安全、防火知识等

校领导

班主任

教师有教案，学生要做笔记；开展安全教育，对个别学生要进行单独辅导



9月1日

下午

简介学校历史沿革，参观、介绍学校建筑与设施

政教处

班主任

查阅学校档案，宣传学校办学特色及成效，带领学生走出教室，实地参观



9月2日

晚上

班主任通知学生在家收看中央电视台《开学第一课》节目

政教处

班主任

全校学生认真收看，做好笔记，每个学生写一篇“美在你身边”的观后感



9月3日

学校作息时间安排，学生养成习惯教育、礼仪教育

政教处

班主任

班主任早到晚走，让学生尽快适应中学生作息时间。对学生课间活动、穿着打扮进行有效训导



9月4日

学生队列训练

初中生《校园集体舞》训练

班主任

体育组

明 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。

初一新生广播体操及队伍表演及比赛

政教处

班主任

集中时间对新生的队伍训练、广播体操表演进行比赛，并将成绩予以公布



9月16日

新生入学教育培训

班级工作总结

班主任

表彰各班遵守纪律、讲究卫生、热爱学习，注意安全的好典型

（表彰表格另发）



9月17日

新生入学教育

总结表彰

政教处

学校对新生入学两周的学习、纪律、卫生、安全进行大会总结表彰、并颁奖





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