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在抗疫的生动实践中坚定“四个自信”

用好疫情“活教材”，引导学生理解新时代

一场疫情，一次考验，一堂大课。在中国特色社会主义进入新时代，“两个

一百年”奋斗目标即将达成的历史交汇期，一场疫情给中国人上了一场生动鲜活

的“思政课”。作为高校辅导员，我们要学会挖掘教学资源，通过这场疫情，为

学生提供一本“活教材”，引导学生去见证、体会、理解新时代，引导学生坚定

地回答中国共产党“能”；马克思主义“行”；中国特色社会主义“好”；中华

文化“强”。感受中国速度、中国效率、中国精神和中国力量，更有信心地去为

中华民族伟大复兴不懈奋斗！

做道路自信的践行者，讲好“中国共产党为什么能”

疫情防控的中国模式，充分彰显了中国特色社会主义道路自信。

在以习近平同志为核心的党中央领导下，举国上下齐心战“疫”，以世界罕

见的领导能力和组织动员能力展现“大国形象”。中国共产党坚定领导、科学决

策，提出了正确的指导方针和一系列重大举措。各地纷纷启动重大突发公共卫生

事件一级响应机制，各级党委政.和府在党中央的领导下，积极参与国家治理，全

面落实联防联控机制。哈萨克斯坦共产人民党中央书记科努罗夫评价道：“中国

共产党采取史无前例的安全措施，体现出中国政府各机构各部门极高的协作水

平，彰显了中国共产党出色的治理能力。”从全面建成小康社会一个都不能少，

到应收尽收、应治必治，都印证着中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民

谋幸福，为中华民族谋复兴。广大党员挺身而出，带头履职尽责，奋战在抗“疫”

一线，彰显新时代的共产党员力量，在疫情防控、服务群众中发挥先锋模范作用，

让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

做理论自信的信仰者，讲好“马克思主义为什么行”

22疫情防控的中国理念，充分彰显了中国特色社会主义理论自信。

习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21 世纪马克

思主义，以其深刻的理论性实践性和鲜明的战略性前瞻性，从根本上引领党某某

家事业全面开创新局面，也是走好新时代长征路的主心骨、定盘星。在疫情防控

的每个阶段，习近平总书记及时作出的一系列重要指示、批示和讲话，始终把人

民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控作为头等大事和最重要的工

作来抓，凸显了坚定的人民立场和自觉的使命担当；善于抓住主要矛盾和矛盾的

主要方面，强调突出湖北和XX这个疫情防控的决胜之地，把医疗救治工作摆在

第一位，最大限度提高收治率和治愈率、降低感染率和病死率；坚持两点论和重

点论相统一，统筹部署做好疫情防控和经济社会发展工作，抓好改革发展稳定各

项工作，特别是抓好涉及决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的重点任务推进

落实；坚持依法防控、科学防控、联防联控，运用法治思维和法治方式开展防控

工作，加大科研攻关力度向科学要答案要方法，依靠人民筑起抗疫的坚固防线。

以习近平同志为核心的党中央对疫情工作的决策部署，着眼历史和现实、结合当

前和长远、统筹国内和国际，贯穿马克思主义立场观点方法，展现了真挚的为民

情怀，彰显了负责任大国担当，具有高度理论自觉自信和强大实践指导力量。

做制度自信的捍卫者，讲好“中国特色社会主义为什么好”

疫情防控的中国效率，充分彰显了中国特色社会主义制度自信。

疫情大考彰显中国特色，社会主义尽显制度优势。“中方行动速度之快、规

模之大，世所罕见，展现出中国速度、中国规模、中国效率，我们对此表示高度

赞赏。这是中国制度的优势，有关经验值得其他国家借鉴。”世卫组织总干事谭

德赛评价 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 人民同舟共济、

守望相助，中华民族越是艰难越向前。中国人民在抗疫中展现出必胜信念、顽强

意志和昂扬的精神风貌，是伟大民族精神在新时代的集中体现和创新表达，是社

会主义先进文化的重要组成部分，也将为中华民族精神谱系增添一笔新的宝贵财

富。

从这本疫情“活教材”中，读到了现实的残酷，但也读出了希望，读出了人

性的光辉，读出了新时代中国的美好与担当。“当下中国虽少见枪林弹雨、血染

山河，但有责任、有担当、愿奉献的青年比比皆是”，虽然疫情尚未彻底平息，

但在党的坚强领导下，中国人民有信心、有能力把中国特色社会主义制度优势进

一步发挥出来，展现新时代风采，夺取战“疫”的最终胜利！

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