课堂学生规范用语
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课前：上好每一节课都有收获；做好每一件事都是成功；你行，他行，我更行，我们一定能成功。
课中：（一）个人发言 1、这道题我是这样理解的（我是这样想的）…………
2、我对这个问题的看法是…… 3、我认为，这段话可以这样来理解…… 4、我个人的观点是……（我认为……） 5、（读）……，读了这句话，我知道了（明白了、觉得）…… 6、（读）……，读了这句话，我想到了……
7、（读）……，这句话中用了（……）的修辞手法，写出了（表达出了、把XX写得）……，让读者感到…… 8、读了这道题以后，我还有……这几处不理解，希望大家能够帮助我，谢谢！ 9、请跟我一起把书翻到XX页,对第X页第X句，我的体会是……
10、我想向他请教一个问题…….
11、我给大家读第X小节。
12、让我来试一试。 13、我接受同学们提的建议，谢谢大家。
14、我向他挑战。 15.请大家来为我补充（或者评一评） 16.谢谢你的补充（或者评价），我会采纳你的建议……。 （受表扬时）谢谢同学们给我的鼓励我会更加努力的。 17、我从XX这些地方可以看出……，因此我认为（我感觉……）
18、你的意见我不能同意，我认为…… 19、我可以上台来讲解吗？
20我想请同桌来完成这个任务 21、对于这题我还有些不懂，你能再说一遍吗？
22、为了说明这一点我请XX一起配合。
23、我的想法和你不一样，我这样想…… 24、刚才xx同学的发言给了我很大的启发，我认为…… 25、我有一个想法，和大家一起讨论…… 26、我和XX同学的观点相似，但我还想补充一点…… 27、请大家看黑板上的生词，跟我大声读。
28、请大家一起看这句话……
29、请大家把目光移到…… 30、我有这样一个疑问，请大家听听看……
31、我同意他的观点，但还可以从这方面再考虑…… 32、这句话我认为这样读更能表达句中的感情…… 33、请大家和我一起来学习这个生字。
34、……我是这样记住这个生字的。 35、谢谢大家给我这个机会，让我谈谈自己的看法。 36、我的回答完毕，请同学们多提意见。 37、阅读了这段话我的感受是……?
38、我能用XX方法学会这个字，请大家跟我一起XX
39、XX同学，我想跟你比一比 40、这个问题我没想好，谁能帮我一下
41、你的建议很好，我虚心接受，谢谢你。 42、老师对不起，我没有思考好，请其他同学先回答吧。 43、谢谢你给我的帮助，我听明白了。 （二）代表小组发言 1、我代表我们小组汇报，我们小组的观点是……，希望大家批评指正！
2、我来总结一下我们小组的观点…… 3、在本小组成员的共同努力下，我们得出了这样的结论…… 4、我们XX组的一致意见是……，请大家多提宝贵意见。 5、我们小组的同学经过讨论，得出了这样的结论，我作为小组代表向大家汇报……
6、我代表我们组发表一下对这件事的看法…… 7、我代表我们小组来展示……
8、我们小组通过讨论一致认为……
9、我们小组认为……会更好。 10、这是我们小组共同研究的结果…… 11、下面我代表我们小组来展示一下XX自然段的朗读，请同学们提出宝贵意见。
12、请大家一起分享我们小组的想法……
13、大家好,下面由我们组来汇报，先请XXX来发言……，我们的交流完毕，请大家来为我补充（或者评一评）。
（三）评价用语 1、我来评价一下刚才第一位同学的发言……
2、你的发言真精彩，值得我们学习…… 3、XXX同学读书真仔细，发现了别人没有发现的细节，我很佩服他。 4、这 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ……
19、前面的这位同学说得非常充分，但我还想再补充一点。
20、我赞成XX同学的发言，我认为还可以这样想…… 21、我觉得她说得很好，如果声音再响一点就更好了。 22、刚才我倾听了他的朗读，发现了基础错误……
23、虽然他说得不错，但还不够完整，我补充一点……
（展示完后要说：发言完毕谢谢。展示时要注意仪表，声音，站姿等。）
学生课堂展示歌 我自信，我最棒，聚焦点处来亮相。
胸挺直，头高昂，面带微笑喜洋洋。?
嘴里说，心中想，脱稿不再看师长。
吐字清，声洪亮，嗯啊口语别带上。
一握拳，一挥掌，肢体语言能帮忙。
展示完，忙退让，褒贬评价记心房！
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