第1节 不等式的性质知识梳理

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第二章 第1节 不等式的性质

知识梳理

1.实数的基本性质

设,则

2.不等式的反身性与传递性

;若,则

3.不等式的运算性质

①平移性

②叠加性

③伸缩性

④叠乘性

⑤乘方性 设,则

⑥开方性 设,则

4.不等式性质的应用

①比较两个代数式的大小;

②证明一些不等式;

③求有关参变量的范围.

典型例题

例1 判断下列各命题的真假,并说明理由.

(1)若,则

(2)若,则

(3)若,则

(4)若,则

(5)若,则

(6)若,则

分析:利用不等式的性质来判断命题的真假.

解:(1),是真命题.

(2)可用赋值法:,有,是假命题.

也可这样说明:,∵ ,只能确定,

但的符号无法确定,从而的符号确定不了,所以无法得到,实际上有: 

(3)与(2)类似,由,从而是假命题.

(4)取特殊值:

有,∴ 是假命题.

(5), ∴是真命题.

(6)举反例:,则有

说明:在利用不等式的性质解题时,一定要注意性质成立的条件.要说明一个命题是假命题可通过举反例.

例2已知函数满足求的取值范围。

分析:如果能用与将“线性”表示出:,就可利用不等式的基本性质,由、的取值范围,推出满足的条件.

解:∵

∴

故 

由不等式的基本性质,得



说明:(1)也可设,由待定系数法求得,.

内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 了方程,就可以用方程的一些知识去思考问题、处理问题了,当中的“主元思想”读者可要反复感悟的.

例6若,求证:

思路分析:构造函数,用函数的单调性和不等式的性质证明不等式.

容易证得,函数在上是递减函数,在上是递增函数. 于是,当或时,函数在上的最大值为,即有  (*)

由,知,所以,对不等式(*),得,

即

同理

将上面2个不等式叠加,立得

通过分析,可以得知,不等式取等号的条件是:,或者

习题

A组

1.设直角三角形两直角边的长分别为和,斜边长为,斜边上的高为,试比较和的大小关系。

2.若试比较:与的大小;

3.若,求证:

4.设和都是非零实数,求不等式和同时成立的充要条件.

5.若、满足,求的取值范围.

6.已知,且,判断与的大小关系.

B组

7.设函数,判断对于任意的实数和,是的什么条件?

8.设实系数一元二次方程有两个相异实根,其中一根在区间(0,1)内,另一根在区间(1,2),求的取值范围.

9.已知,求的取值范围.

10.已知是正数,并且,求证

11.已知,求证:

12.实数满足,求证

习题参考答案

1.

2作差比较法

3作商比较法

4.

5仿例2

6

7充分且必要

8

9

10分类讨论

11代数变形

12作差配方法。

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