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第1课 我满十岁了教学设计

课题

第1课 我满十岁了

第1课时

课型

　新授



教学目标

1、理解规划的意义，规划在生活中对我们的帮助。

2、规划“我的十岁”系列主题活动形式、素材、呈现方式等，学会规划的方法。

3、认识各种照相设备，并为自己、同学、家人拍照，收集素材。



教学重点

理解规划的意义并会简单规划，认识照相设备，并学会简单的操作。



教学难点

理解规划的内涵，掌握拍照的方式。



教具实验准备

　机房设备准备、练习素材、演示课件等。



教学环节设计



一、引入新课

十岁，我送自己一张白纸，我要在上面画出色彩斑 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 用计算机的摄像头拍照

方法2：用手机拍照

方法3：用数码相机拍照

（3）用照片查看器浏览相片

2、练一练

（1）用多种拍照设备给自己拍摄一些十岁纪念照。

（2）使用照片查看器查看用计算机摄像头拍好的相片。

四、拓展学习

1、上网查询将手机里的相片导入计算机的方法。

2、尝试用数据线把手机里的相片导入计算机。

3、快门速度是照相机的一个重要参数，上网搜索“快门”和“光圈”方面的知识。

五、小结

1、规划“我的十岁”成长故事：（四个方面）

要呈现什么？做什么作品？收集哪些素材？做什么准备？

2、拓展学习：查查将手机相片导入计算机的方法。



教学后记：





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