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2020年均安中心小学综合科春季开学前线上学习与指导活动方案

根据《均安镇教育局关于2020年春季开学前开展中小学线上学习与指导活动的通知》精神，组织学生开展线上学习活动，旨在帮助学生通过学习培养学习习惯、较早进入学习状态以及规范学生作息，让学生假期过得更充实更有意义，做到停课不停学，打造有质量的学习空间。

学习时间：2月17日至2月28日

学习要求：以实践、探究、体验等形式开展。在实践中学习，在体验中获得知识，实现学习的自主性、探究性和创新性。

三、课程设计：

1.授课内容：根据学科特点，老师提前安排教学计划和教学资料，每节课安排相应的学习内容。

2.授课形式：以文字要求为主，音频和视频资料为辅。

3.布置作业：教师根据学科特点适时布置作业，开学初上交给班主任。

四、学习计划：

音乐（每周1节）

第一周：

听赏抗疫歌曲《我们都是小勇士》、《一直到黎明》、《坚信爱会赢》。用歌声传递力量，用真心真情为中国加油。为抗击一线的医务人员、干部、群众等人们致以崇高的敬意。

第二周：

1、听赏歌曲《天耀中华》，体会歌曲的真情实感。2、复习《国歌》、《校歌》。

体育（每周2节）

第一周：

1-2年级：队形队列（向左转、向右转、向后转、原地踏步121，自喊口令）；

3-6年级：复习武术操《旭日东升》1-5节，百度搜索旭日东升武术操视频。

跳绳100个/组，2组间隔3分钟（没有绳可以原地模仿动作徒手跳）。

3、原地单脚跳（左右脚各做20次每组一共3组）。

4、高某某（35-40次每组一共3组）。

第二周：

1、1-2年级：乒乓球操，先观看视频然后跟着视频做操。

3-6年级：复习武术操《旭日东升》6-9节，百度搜索旭日东升武术操视频。

2、原地深蹲（15个每组一共3组）

俯卧撑（1-2年级撑着不动每组1分钟一共3组，3-6年级12个每组一共3组，每组间隔时间为2分钟）

蹬腿练习（躺在床上像蹬自行车一样40个每组一共3组，每组间隔1分钟）

美术（每周1节）

第一、二周：创作“共同抗疫”的作品，1-3年级绘本，4-6年级手抄报。8开画纸或者A4纸大小的纸张。

硬笔书法（每周1节）

第一周：书写两首古诗《悯农》、《静夜思》 。

第二周：书写两首古诗，《江南》 、《古朗月行》。

用家里已有的田某某、方格本、白纸，不需要外出购买。

趣味科学（每周2节）

第一周：

1、趣味科学实验——不会湿的纸巾(学生按照实验步骤操作，体验实验过程，写出实验原理，了解科学知识)。

2、魔术实验秀——水的表面张力(学生按照实验步骤操作，体验实验过程，写出实验原理，了解科学知识)。

第二周：

趣味科学实验——抽纸断木(学生按照实验步骤操作，体验实验过程，写出实验原理，了解科学知识)。

2、魔术实验秀——红、蓝墨水比赛跑(学生按照实验步骤操作，体验实验过程，写出实验原理，了解科学知识)。

劳动（每周2节）

第一周：

1-2年级：

1、战“疫”纸飞机：折一架属于自己的纸飞机，将防疫的宣传语、防疫宣传画、防疫小技能等设计在机翼上，让战“疫”飞机更炫更有力量！

2、“家务小能手”：洗衣服、收拾房间、扫地拖地等。

3-6年级：

1、防“疫”口罩：在家里利用闲置物料，自制简易纱布口罩。

2、“家务小能手”：洗衣服、收拾房间、扫地拖地等。

第二周：

1、变“废”为宝：将家中废弃的材料进行消毒用作创作材料，构思作品后，动手制作！期待它们旧貌换新颜。

2、“家务小能手”：洗衣服、收拾房间、扫地拖地等。

心理健康（每周1节）

第一周：

1-2年级：课题：宠爱

结合此次疫情开展生命教育，让学 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 、疾病来临，我们能做什么？（清洁消毒、通风等）

道德与法治（每周1节）

第一周：科学认识新型冠状病毒，了解基本疫情和正确的防疫措施。

1-6年级：正确佩戴口罩和洗手的方法步骤。

第二周：关注防疫新闻，走进防疫英雄，初步树立家国情怀。

1-6年级：认识抗疫事件，感受奉献精神，为XX人民制作祝福卡片。

才艺学习（每周1节）

二周：自己在家练习个人才艺。

如：歌唱、乐器演奏、棋艺、诵读、画画、练字、手工制作、魔术等才艺。

均安中心小学

2020年2月12日

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