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家 长 反 馈 表

——“第一天”主题汇报

班级：小一班 幼儿姓名：赵沐弘壹

我们小班《第一天》主题活动历时一个半月时间，已经结束。本次我们将以视频的方式向家长汇报，孩子最本质的东西往往隐藏在一些易被我们忽略的事情之中，所以在看孩子们的视频时，要注意通过表面上的内容看到背后到的东西。

文艺表演：

一、上场时的状态：

1、眼睛看前面，一个跟着一个走 2、偶尔东张西望，能跟着队走

3、东张西望，跟不上队 4、其它：

二、上场后能做到：

1、主动调整和小朋友之间的距离 2、在老师的提醒下调整距离

3、不知道调整距离

三、表演时的声音、动作：

1、声音自然、动作到位 2、声音过小（或过大）、动作伸展不开

3、不张嘴巴、不做动作 4、其它：

四、表演时的眼睛和表情：

1、眼睛始终看观众、表情自然 2、偶尔东张西望、表情自然

3、一直东张西望、面无表情 4、其它：

五、表演后能做到：

1、主动鞠躬，说“谢谢” 2、看到别人做，自己才鞠躬说“谢谢”

3、其他

六、退场时的表现：

1、听音乐一个跟一个下场

2、下场时有挤撞现象

3、其他

主题相关问题：

一、您的孩子在家中折纸吗？

1、经常 2、偶尔 3、从不

二、在折纸中遇到困难 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的小朋友。

开始我们把孩子送到幼儿园也是不太放心。但经过一段时间的观察我发现老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手，与孩子建立了较为深厚的感情，使孩子对老师有了依恋的情感。现在每每在家说起几位老师，孩子脸上都洋溢着对待亲人一般的表情。

在看到孩子的汇报演出之后，我们惊奇地发现孩子在《第一天》主题下很好地完成了相关任务，提高了自己语言表达，动手动脑等一些列能力。在孩子的汇报演出中，我们能看到赵沐弘壹在每一项活动中都能够很好地完成既定动作和表达，能够在集体中体现守规矩、讲礼貌、爱集体、重责任的品质。在《第一天》主题之下，孩子更加深刻地认识了自己、认识了家庭、认识了幼儿园的老师和同学们，孩子的集体主义精神得到了锻炼，懂得了为了集体出力，为了集体争光。在这个过程中很好地锻炼了自身的各项品格和能力。这同老师们悉心教导是分不开的。

当然，我们在观摩汇报演出的过程中仍然发现了孩子身上的一些毛病和缺点，我们会积极主动跟老师们沟通，并在日常生活中努力纠正孩子的这些问题。同时，在与别的小朋友对比的过程中，孩子的这些问题就显得更加严重，我们要继续向表现好的小朋友学习，因为孩子表现好跟家长用心教育是分不开的，在今后更加丰富的主题中取长补短，争取孩子更大的进步。

最后，再次向辛勤的老师们和幼儿园全体教职员工表示衷心地感谢！

赵沐弘壹家长

2020年11月12日

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