以下为《五下第五单元知识点《人物描写一组》》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

13.《人物描写一组》

一、本文主题

本文由三个独立的片段组成。《摔跤》主要描写了小嘎子和胖墩比赛摔跤的情景，表现了小嘎子机敏顽皮，争强好胜，富有心计的特点。《他像一棵挺脱的树》细致刻画了祥子的外貌，表现了他身体健壮，淳朴自然，自信乐观，积极向上的特点。?《两斤灯草》记叙了严监生临终前因灯盏里点了两茎灯草，伸着两个指头不肯断气，直到赵氏挑掉了一茎，才一命呜呼的故事，刻画了严监生爱财如命的守财奴形象。

二、走近作者

徐某某：生于1925年，XXXX县人。代表作品：长篇小说《平原烈火》、中篇小说和电影剧本(小兵张嘎》等。

舒某某（1899－1966），原名舒某某，字舍予，笔名老舍，XX人，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家。文学成就：代表作有《骆驼祥子》，《四世同堂》，剧本《茶馆》等。老舍的文学语言通俗简易，朴实无华，幽默诙谐，具有较强的XX韵味。

吴某某(1701-1754)，字敏轩，清代小说家，安徽全某某。文学成就：善诗赋，尤以小说著称。所作《儒林外史》是我国古典讽刺小说中的杰出作品。

三、重点生字

1.字音

揪住(jiXXXXX)　铸成(zhù) ?揩拭(kXXXXXi) ?抖擞（sXXXXXu）

2.字形

破绽 ?欺负 ?挺脱 ??无疑 ?喉咙 ?摔跤 ?诸亲六眷

3.多音字

监 (jiXXXXXn )监督 ????挑 (tiXXXXXo )挑剔

监 (jiàn )太监???? ?挑（ti?o）挑拨

别（bié）别住 ??????叉（chXXXXX ）叉腰

别（biè）别扭 ??????叉（ch?）叉腿

四、重点词语

手疾眼快：形容做事机警敏捷。

精神抖擞：精神十分振作。

濸架：打架。

挺脱：强劲、结实。

身量：身材，个子。

诸亲六眷：指很多亲戚。

登时：立刻。

五、学习描写人物方法

1.外貌专一式描写

《他是一棵挺脱的树》描写了祥子的身材-衣着-容貌，按照整体——局部的顺序，无论身材的“很高很大”，还是还是描写他“脸的精神”，都写出了他身体结实硬棒，突出“挺脱”这一特点。

归纳小结：

（1）外貌描写内容包括容貌、身材、衣着等。

（2）外貌描写要突出特点，抓人物最突出的特征，不要面面俱到。

（3）写作顺序：从整体到局部，从上到下。

（4）恰当运用比喻、夸张等修辞手法，使外貌描写更生动。

老舍先生说：“人物的外表要处，足以烘托出一个单独的人格，不可泛泛地由帽子一直形容到鞋底。

2.动作分解式描写

人物动作是人物思想和性格特征的具体表现。老舍先生说：“只有描写行动，人物才能站起来。”

?

《摔跤》一文侧重动作描写，把摔跤这个大动作，分解成十几个具体的、连贯的“小动作”：“虎势儿一站”“蹦来蹦去”“走马灯似的转” ?“三抓两挠”“推拉拽顶”……表现嘎子灵巧机敏、争强好胜。“虎势儿一站”?“走马灯似的转”，运用比喻，更生动表现嘎子的特点。

归纳小结：

（1）动作描写的内容，头颈、眼耳、手脚、肩膀、腰身等动作都可以作为笔下的材料。

（2）精选准确动词，细致描写，表现人物特点。

（3）恰当运用修辞，使动作描写更生动形象。

五、课后习题（写到课本上）

1.默读课文，说说三个片段中的人物分别给你留下了什么印象，你是从哪些语句体会到的？

解题思路：考察评价能力。通过联系上下文和自己的积累，找到最能表现人物性格的语句并想象小嘎子、祥子、严监生的形象。

参考答案：

《摔跤》：小嘎子给我留下了机敏顽皮，争强好胜，富有心机的印象。从“一向仗着手疾眼快”，“欺负对手傻大黑粗，动转不灵”，“总想使巧招，下冷胖子”等语句中可以体会到。

《他像一棵挺脱的树》：祥子给我留下了身强力壮，天真朴实，乐观向上的印象 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 已经闭上。过不了五分钟，“啊呼——啊呼——”地打起呼噜，跟家里装了个鼓风机似的。我觉得好吵，用力推了推他，他翻了个身又睡着了。只要不是上学日，哥哥每天都要睡到中午十一二点钟才肯起来，早饭和午饭一起吃。

哥哥平时总是住在学校里，只有周末才回家，每逢周末下午，哥哥就会自动开启“超能干”模式，他会翻箱倒柜，找到爸爸买的超能吸尘器，开始家庭大扫除。每每这个时候，再看哥哥，上蹿下跳，简直就是一个灵活的熊猫，超级能干。

怎么样，我的哥哥不错吧？我非常喜欢我的“超能‘哥哥。

?

点评：小作者通过具体实例，写出来哥哥“超能吃”“超能睡”“超能干”三大特点。鲜明个性特点，风趣幽默的语言，令人捧腹。

?





[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 人物动作描写的句子
2. 第3单元《抓住细节》教学设计
3. 《城南旧事》读书交流会
4. 第九周14 在柏林教案
5. 小学网络研修培训总结
6. 第8周 穷人课题
7. 0522五年级语文（统编版）-《青山处处埋忠骨》 《人物描写一组》比较阅读整合-1教案
8. 视频剪辑笔记
9. 【秋】四年级第9讲知识点总结
10. 1_读书报告模版
11. 阅读人物形象分析方法
12. 孤独之旅教案
13. 初中语文知识点归纳总结
14. 林黛玉进贾府课前预习案
15. 文学文本阅读要点梳理
16. 佛陀猪和占星兔人物简介
17. 语文园地七堂清单

以上为《五下第五单元知识点《人物描写一组》》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。