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修辞手法练习题

　　一、用横线标出下列比喻句中的本体，用波浪线标出喻某某。

　　1、沙丘上一阵混乱，匪徒们都兔子似的缩到沙丘后面去了。

　　2、她们从小跟小船打交道，驶起来就像织布穿梭缝衣透针一般快。

　　3、广场上是雪白的花圈的海洋，纪念碑已堆成雪白的山岗。

　　4、至于那些又臭又长的文章，恐怕连牛粪都不如。

　　二、读读下面几句话，比喻句是（?C? ）。

　　A．女的又矮又瘦，身子很单薄，简直像一阵风能把她吹倒似的。

　　B．只见气泡轻快地往上蹿，好像你追我赶似的。

　　C．水像白花花的“珍珠”，长流不尽。

　　D．罗丹好像跟谁说悄悄话似的。

　　三、判断下列句子是否属于比喻句。

　　1、他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。（?是???? ）

　　2、骏马和老牛也好像在回味着草原的无限乐趣。（?拟人???? ）

　　3、小徐长得像她妈妈。（??不是??? ）

　　4、棉花像白花一样白。（??是??? ）

　　5、风一吹，鹅毛般的苇絮飘飘悠悠飞起来。（??是??? ）

　　6、*_**打扮自己啊，青松作衫，白桦为群，还穿绣花鞋。（??是??? ）

　　7、翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。（??是??? ）

　　8、可别让手中的线断掉啊，风筝，是理想的翅膀。（??是??? ）

　　9、小河日夜喧哗着，仿佛在唱一支无忧无虑的歌。（?拟人??）

　　10、信守和尊重一个诺言，或许要比登一座山更难。（对比、比喻）

　　四、指出下面的比喻句是用什么比什么，相似点是什么。

　　1、月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的云。

　　这句话用____轻纱_____比___云_____，相似处是____轻飘飘的形态_______。

　　2、作为公路的铠甲--路某某，天天展现在司机的面前。

　　这句话用____铠甲_______比____路某某_______，相似处是_硬的质地___。

　　3 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 人 ）

　　5、车过鸭绿江，好像飞一样。（?拟物?）

　　七、下面的句子，哪些是拟人？哪些是拟物？分别将序号写在横线上。

　　1、我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。

　　2、蓝色的火苗舔着锅底，锅里热气腾腾。

　　3、风推开人家的门窗，把破屋子上的茅草大把大把地撕下来，向空中扬某某。

　　4、敌人夹着尾巴逃跑了。

　　5、祖国，我的亲娘，我回来了。

　　6、这家伙摇头摆尾地走了出去。

　　7、蟋蟀们在这里弹琴。

　　8、忽然后面跑来了一只狼，慌慌张张地说：“慈悲的先生，救救我吧！”

　　拟人（2、3、5、7、8）???? 拟物（?1、4、6、? ）

　　八、指出下面哪些词语使用了比喻的修辞方法，哪些用了比拟的修辞方法。

　　大雨如注? 兔死狐悲? 绿草如茵? 鬼使神差? 骨瘦如柴? 明察秋毫

　　如饥似渴? 争奇斗艳? 水平如镜? 归心似箭? 莺歌燕舞? 固若金汤

　　比喻:大雨如注、绿草如茵、骨瘦如柴、明察秋毫、水平如镜、归心似箭、固若金汤

　　比拟:兔死狐悲、鬼使神差、争奇斗艳、如饥似渴、莺歌燕舞、

　　九、下面各句都用了借代的修辞方法，请你写出它们各用什么代什么。

　　1、质量是企业的生命，谁倒企业的牌子，就砸谁的饭碗。

　　本句用___牌子____代____声誉_____，____饭碗___代____工作____。

　　2、在现代社会我们需要“千里马”，更需要“伯乐”啊！

　　本句用____千里马____代____有才能的人_____，____伯乐_____代___发现人才的人____。

　　3、在中国民间，实在有成千上万的“诸葛亮”。

　　本句用____诸葛亮____代_____聪明的人___。

　　4、“泥裤子”一直跟在“粗辫子”的身后。

　　本句用___泥裤子___代__农民_____，____粗辫子___代___有权势的人___。

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