教师研修个人计划书(语文)

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教师2021年度研修任务单

教师姓名

赵某某



任教学科

语文

任教学段

七年级



本年度

研修任务

一、个人研修计划

1.4.10-4.20:制定计划,选择3+1个微能力点;

2.4.21-4.29:完成线上的课程学习,参与不少于2次主题研讨活动;利用平台听评课系统开1次课,听评课2次;

3.5.1-6.26:收集相关证据完成3个能力点认证考核材料的提交;

4.6.27—7.15提交信息化教学课例和研修反思报告。

二、计划完成标准

参与学校组织的相关培训,认真学习领会精神。 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 计划认证时间





B2 微课程设计与制作

学习微课制作,利用微课对一些难点知识进行逐一击破,让学生随时随地可以学习议论文论点。

5月10日前





A6技术支持的课堂导入

利用先进的技术支持,有针对性的开展教学活动,使课堂教学有的放矢,教学目标明确,针对性强。展开丰富师生互动的方式,激发学生的学习兴趣,使课堂教学突出重点,突破难点。

5月30日前





B9自评与互评活动的组织

有利于学生之间的互帮互助,促进浓厚的学习氛围,以达到教学质量的预期整体提升。

6月25日前





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