我爱阅读——二年级语文特色评价

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二年级上册语文“爱阅读”特色评价——朗诵大会

一、活动目的:

为了进一步激发学生阅读积极性,引导我校学生快乐阅读,大力弘扬和培育中华民族精神,传承和发中.扬华民族传统文化,进而在我校小学生中掀起热爱读书学习活动的热潮,我班决定开展经典诵读比赛。

二、比赛地点:二(6)班教室

三、参赛对象:二(6)班学生

四、报名和比赛时间:

1、比赛以个人形式参加。

2、比赛赛时间:12月16日下午第一节课开始本次比赛活动。

五 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 ,到书店里买书的人多了,看到这些,我们作为读书活动的组织实施者,作为一名教育工作者,感到了一种莫大的欣慰。

此次读书活动虽然告一段落,但它不应该仅仅画上一个圆满的句号,更应该作为一个新的起点;不应该仅仅只是一时一事,更应该把读书作为一种终身的学习。我们希望看到,今后能在一些班级成立读书会和读书兴趣小组,希望读书活动将会在我校深入持久地延伸下去,并不断得到充实、丰富和升华,直到读书之风气在我们校园内蔚然成风。

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  1. 中学暑假师生读书活动实施方案
  2. 学生读书阅读方案
  3. 四年级优秀阅读计划
  4. 中小学生“我爱阅读 ”读书活动方案
  5. 教师读书交流活动总结
  6. 读书活动总结
  7. 小学开展“书香校园”读书活动实施方案
  8. 学院读书活动月活动方案
  9. 小学阅读社团活动计划
  10. 初中绘画比赛活动方案
  11. 开展“大阅读”活动 深化书香校园建设
  12. 联合国艺术画展活动总结
  13. 二年级体育上册教学计划
  14. “十鼠闹百小”二年级嘉年华活动流程
  15. 学院活动比赛策划
  16. 教师读书活动计划
  17. 小学生抗疫实践作业
  18. 二年级数学活动周方案
  19. 关于开展领导干部读书活动实施方案

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