学校的办学理念

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李某某 - 学校的办学理念

李某某---学校的办学理念

主讲人:李某某 **_*长

李某某,**_*长。曾某某在教学一线工作,因教育教学成绩突出,1992年被市委、市政府任命为XX中学校长。现任*_**长。担任校长后,李某某同志在办学理念、学校管理、教学改革、硬件建设等几个主要方面大动手术,一年一个新台阶,经过几年的探索,形成了一套“XX中学教学论”,创造了一套切实可行的管理办法。

课程简介

1992年,李某某任XX中学校长时,XX中学在XX也只能算一个二、三流的学校。到1995年,XX中学的升学率已跃居XX榜首,但李某某知道学校走的仍是“时间加汗水”的老路。1997年,XX中学大胆提出“素质教育的重点在于课堂教学,培养学生的各种能力的主渠道在课堂上”的观点。为此,学校制定了深化课堂教学改革的指导思想,明确提出教学改革的目的是“教会学生学习”,具体目标是“轻负担、高质量、低耗时、高效益”。

在此思想指导下,李某某提出要进行课堂改革,寻找一条符合素质教育的道路,从课堂上一些司空见惯的细节开始进行改革,走出了一条符合素质教育的创新之路。

在本课程中,李某某以一个亲历者的身份,站在教育战略的高度,从“把学校建成精神特区 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 去一显身手,尽情地表演发挥,是一个学校激发教师积极性的最有效的办法。XX中学在用人上、在具体的工作安排上、在学生管理上等学校管理的各个方面,凡是可以竞争的地方都给搭建一个公平的舞台。

激情是一种昂扬的、积极的心态,它可以提升自信,激发灵感,可以最大限度地调动身心的潜能,极大地提高工作和学习效率。没有激情的学校是没有希望的学校。要建设名校,提高教育质量,还必须养育广大师生的激情,打造一支富于激情的教师队伍,培养一群富于激情的学子,创建一种激情文化,让校园生活激扬飞越。招聘有激情的教师,鼓励激情地课堂教学,坚持对学生进行爱国主义、集体主义的教育等,XX中学创造出了一个激情燃烧的校园。

提纲

一、XX中学的基本情况

二、学校的办学理念

1.把学校建设成一个精神特区

(1)背景和思考

(2)要求和做法

(3)影响和变化

2.素质教育比应试教育更能提高升学率

(1)背景和思考

(2)转变观念是关键

(3)实践验证了结论

3.公平也是教育力

(1)“公平”从来就是人们的一种追求

(2)公平竞争体现在方方面面

(3)公平带来的影响

4.让校园激情燃烧

(1)从招聘教师开始

(2)从课堂教学开始

(3)坚持对学生进行爱国主义、集体主义的教育

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  1. 校园封闭管理制度
  2. 小学疫情防控措施
  3. 19.学校师生健康管理工作方案
  4. 2019年学校精神文明创建工作总结
  5. 小学素质教育特色学校发展性评估自评报告
  6. 2020年学校春季疫情报告制度
  7. 附件1 学校预防溺水工作学生和家长承诺书
  8. 2019年期末德育检查总结
  9. 2020-2021学年度第一学期小学学校工作计划及行事历
  10. 特殊教育学校健康教育内容落实情况
  11. XX省健康促进学校考核标准
  12. 中小学校岗位安全工作指南
  13. 学校营养健康教育指导意见书
  14. 学校甲型H1N1流感防控工作方案
  15. 01-学校开学防疫防控预案
  16. 小学门卫管理制度及岗位职责
  17. 职业学校实施目标管理程序
  18. 传染病预防控制健康教育制度
  19. 2.素质教育示范学校实施方案

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