以下为《九年级化学阶段性过关练习》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

仲某某中学2022—2023学年度第一学期

九年级化学阶段性过关练习

（考试时间60分钟，满分100分） 命题：罗某某 审核：钟某某

选择题（本大题15小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个正确答案）

1.20世纪90年代，国际上提出 “预防污染”的根本手段，它的目标是研究和寻找能充分利用的无毒害原材料，最大限度地节约能源 在化工生产各环节都能实现净化和无污染的反应途径.下列各项属于“绿色化学”的是( )

A.处理废弃物 B.治理污染点 C.减少有毒物 D.杜绝污染源

2.中华文化博大精深，下列古诗所述一定发生化学变化的是 （　　　　）

A.飞流直下三千尺，疑似银河落九天 　　　　　　　　B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

C.夜来风雨声花落知多少　　　　　　　　　　　　　 D.床前明月光 疑是地上霜

3.正确规范的实验操作是实验成功的关键。下图所示操作正确的是(　　)

/

A．液体读数 B．倾倒液体 C．闻药品的气味 D．滴加液体

4．某同学用托盘天平称量药品时，错将砝码放在左某某，称量物放在右 盘，平衡时砝码为10克，游码刻度为3.2克，则称量物的质量是 （ ）

A.10克 B.6. 8克 C.13克 D.13.2克

5.下列物质不是空气成分的是（ )

A.做保护气的N2 B.气球填充气He(氦气)

C.医疗急救用的02 D.火箭新型推进剂H2(液氢)

6.在空气质量评价中，被计入主要污染物的物质是 ( )

A.水蒸气 B.氧气 C.二氧化氮 D.稀有气体

7.下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是( )

A.动植物的呼吸 B.醋的酿造 C.食物的腐烂 D.水的蒸发

8.用排水法收集氧气时，下列操作或原因不正确的是( )

A.开始有气泡冒出立即收集(节约气体) B.气泡均匀冒出才收集(较纯氧气)

C.水面有气泡冒出停止收集(已经集满) D.集满后用玻璃片盖紧立放(密度比空气大)

9.在实验室用过氧化氢制氧气的实验中，应加人少量二氧化锰，下列说法中正确的是 ( )

A.只有二氧化锰能做过氧化氢分解的催化剂 B.二氧化锰只能做过氧化氢分解的催化剂

C.二氧化锰加快过氧化氢分解的化学反应速率 D.加人二氧化锰可以增大过氧化氢分解产生氧气的质量

10.证明集气瓶里盛的是氧气，最简便的方法是(　　)

A．能使蜡烛燃烧的是氧气

B．放入发红的木炭，过一会加入澄清石灰水，可使石灰水变浑浊的一瓶是氧气

C．测定密度，若密度大于空气的是氧气

D．放入带火星的木条，可使木条复燃的是氧气

11.右图是某原子的结构示意图和对应元素在元素周期表中的信息，

下列说法不正确的是 （ ）

A.x为13

B.该原 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 冒出，带火星的木条 。

过氧化氢在常温下____(填“能”或“不能”)放出氧气，反应速率______。



2.在上述试管中加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管中

剧烈反应，产生 ，木条 。

加入二氧化锰后，过氧化氢放出氧气的速率变__。



3.待上述试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管中。待试管中又没有现象时，再多次重复上述操作

再次产生__________ ，木条 。

在多次加入过氧化氢溶液后，二氧化锰有无变化？__________。





[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《九年级化学阶段性过关练习》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。