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活动名称

日常标志与文字配对



活动类型

智能类

参与人数

参加者人数：4-6人。

工作人员：1人。



建议活动时间

50分钟

难易度

★★★



活动目的

●保持对日常环境的生活认知。

●促进联想及思考的能力。

●增强集中力。



参与者情况

推荐参与

患有轻度认知症的老人，懂文字者较佳。





不推荐参与

中度、严重认知症





其他人员

失能半失能、身体行动不便者亦适合参与



物资

导向板、老人的席某某、文字卡和图片一套，图片上显示出生活中常见的标志，如“请勿吸烟”、“男洗手间”、“女洗手间”、“消防通道”等



活动场地

室内



现场布置

移除障碍物，充分保证活动空间；如安排座椅， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 纸进行核对

以此类推，再展示第二张图片继续以上的步骤

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总结部分（10分钟）

● 总结本次活动主题

● 多谢老人们的分享、投入和表现

● 再次简介导向内容（时间、地点）

● 提醒老人下次见面日期和时间

● 鼓励老人在友好气氛下与其他老人道别



实施建议及

注意事项

● 按老人的能力决定每次抽出多少文字卡，以免数量过多引起混乱。

● 该项活动需运用较多思考过程，适宜安排在一个安静的环境下进行。

● 带领的工作人员需要提供足够的时间让老人思考及回答，并逐步引导老人作答。



活动优点

综合性强、可提高老人日常生活适应能力



活动缺点

参与者的参与意愿和参与情况会影响活动效果





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