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河南***考查课

专业论文

职业生涯规划书

学生姓名： 赵某某

学生学号： ***0203

学 院： 知行书院

专业班级： 市场营销 2141

专业课程： 职业生涯规划

任课教师： 于某某

2021年10月15 日

《职业生涯规划》课程论成.文绩评定标准

成绩等级

等级评定标准



优

职业规划书思路清楚，内容完整，层次结构安排科学；论点鲜明、论据确凿、论证充分，逻辑关系清楚，有明确的个人观点，符合实际；语言表达准确流畅；职业规划书格式、图表规范，符合要求。



良

职业规划书内容较完整，层次结构较合理；职业规划书论证充分，有较好的逻辑性，有一定的个人见解；语言表达流畅；职业规划书体例及格式符合学校规范。



中

职业规划书内容基本完整，层次结构安排一般；文题基本相符，论点比较突出，有一定的逻辑性，但缺乏个人见解；语言表达一般；格式基本符合学校规范要求。



及格

职业规划书内容不够完整，层次结构安排存在一定问题；主要观点不够突出，逻辑性一般；语言表达一般；格式基本符合学校规范要求。 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 己性格特征的分析

MBTI职业性格测试是国际最为流行的职业人格评估工具，通过测评得到结果如下：

1性格特征如下：

（1）讲究实际，注重现实，注重事实。有一套清晰的逻辑标准能系统遵照执行，也希望别人遵照执行，会以强硬的态度去执行计划。

2给他人的印像

（1）实际，组织项目和人员，集中精力以最有效的方式得到结果，有一套清晰的逻辑标准，系统地遵循，并希望别人也这样做。

（2）即使当人的感情和感受是考虑的首要要素时，也选择运用逻辑。

（3）难以对他人的亲密联系和情感要求做出回应。

3在发展中应该注意的问题如下：

（1）考虑下他人的感受和感情，做事别太死板要学会变通

（2）

三，职业兴趣分析

1霍兰德职业兴趣测评

霍兰德职业兴趣自测是根据根据性格不同，人格可分为研究型（I）、艺术型（A）、社会型（S）、企业型（E）、传统型（C）、现实型（R）六个维度，每个人的性格都是这六个维度的不同程度组合我的测评结果如下：

2我的职业兴趣分析

（1）

四 结合个人优势和所学专业，进行优势、劣势、机会、威胁分析（SWOT）

1优势：

2缺点：

3机会：

4威胁：

五 职业发展方向以及五年内初步的职业规划

1 职业发展方向：

2职业规划

大一（2021-2022）期间目标：

大二（2022-2023）期间目标：

大三（2023-2024）期间目标：

大四（2024-2025）

第五年：

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