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问题描述

一、教学主题：幼儿园综合活动课程教师指导用书（第四版） 主题：可爱的动物

二、教学内容：美术《国宝大熊猫》

三、教学目标：

1.通过观察视频和图片，感受大熊猫的可爱形态和黑白相间的外表特征。

2.尝试自主选取材料拓印大熊猫的身体，并利用纸壳蘸取颜料擦出竹子的形状。

3.喜欢参与大熊猫的创作活动。

四、教学对象：3-4岁幼儿

五、存在的问题和不足：

小 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的美术创作提供感官刺激。

课堂导入设计

一、导入目的：

为了让幼儿更直观的感受大熊猫的可爱形态和黑白相间的外表特征，我采用电子白板向幼儿展示大熊猫的各种照片，引导幼儿观察大熊猫的身体部位的颜色，同时采用视频的方式让幼儿欣赏大熊猫运动时的可爱形态，为后面创作不同形态的熊猫奠定基础。

二、媒体资源：大熊猫的各种照片和动态视频

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三、工具：希沃交互式电子白板

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