*_**落实“双减”政策告家长的一封信

本文由用户“qazse00”分享发布 更新时间:2021-11-17 23:57:44 举报文档

以下为《*_**落实“双减”政策告家长的一封信》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

*_**落实“双减”政策

告家长的一封信

尊敬的家长朋友:

全市“双减”工作开展以来,在家长朋友的大力支持下,各项工作有序推进,学生作业负担和校外培训负担明显减轻。为进一步提高全市“双减”工作成效,促进学生全面发展、健康成长,在此,我们诚恳向家长朋友提出如下建议。

一是支持“双减”工作。“双减”工作是党中央、国务院从为党育人、为国育才的战略高度,坚持以人民为中心的教育理念,克服功利化、短视化教育行为,为落实立德树人根本任务、发展素质教育、保障学生健康成长做出的重大决策。希望家长朋友积极了解党中央、国务院和省、市开展“双减”工作的决策部署政.和策要求,全面理解 “双减”工作对学生健康成长的重要意义,大力支持“双减”工作,密切配合教育等相关部门和学校,进一步减轻学生作业负担和校外培训负担,让学生积极参与阅读、锻炼、实践等活动,促进学生德智体美劳全面发展。

二是控制学生家庭作业。为学生布置家庭作业有益于巩固知识,但过度布置家庭作业会使学生产生厌学情绪、有碍学生学习潜力激发。按照“双减”工作规定,小学一、二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟;初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。我们要求全市中小学校完善作业管理办法,加强学科组、年级组 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 于18:30,有需求的初中学校探索开设晚自习班,原则上不超过两课时,离校时间不晚于20:30。同时,我们提出了作业辅导、兴趣培养、校外实践三项课后服务内容,也将根据学生的需求不断丰富。我们按照“先服务、再记账、后付费”的工作思路管理课后服务费用,待全省经费保障政策出台之后,若需要家长承担费用,则按照收费标准执行。希望广大家长积极支持课后服务工作,让有需求的学生都能参加课后服务,实现义务教育阶段学校全覆盖、有需求的学生全覆盖。

家长朋友们,学生的成长需要家庭、社会和学校共同努力,开展“双减”工作对学生的发展具有重要意义,希望我们携手并肩、密切配合、同心合力做好“双减”工作,为学生营造良好的教育生态和健康的成长环境。

欢迎家长朋友对全市“双减”工作进行监督和举报,举报电话:

县教育局:0934-***

……………………………………………………………

《*_**落实“双减”政策告家长的一封信》回执

学校已将《*_**落实“双减”政策告家长的一封信》交给我,我认真阅读了信的内容,了解了“双减”工作的相关要求,将大力支持“双减”工作。

学校名称: 班 级:

学生姓名: 家长签字:

2021年 月 日

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

  1. 关于“双减”和“五项管理”落实情况工作小结
  2. 小学“五项管理”致家长的一封信
  3. 小学关于落实“双减”政策和加强“五项管理“发言稿
  4. 县中小学作业公示方案
  5. 家校共育落实双减 ——致家长一封信
  6. 国家“双减”政策解读
  7. 小学关于落实”五项管理“”十项举措“的典型做法
  8. 小学学生作业管理制度
  9. 中学学生校外租房住宿安全协议书(2)
  10. 中办国办“双减”意见
  11. 期中家长会流程
  12. 稿件:关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见
  13. 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》
  14. 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》
  15. 中学就“五项管理”工作致家长的一封信
  16. 助教工作明细
  17. (1025)***2)

以上为《*_**落实“双减”政策告家长的一封信》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

图片预览