小学三年级劳动技术教案《布贴娃娃》

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《布贴娃娃》教案

一、教学目标:

知识目标:让学生学会利用废弃的碎布制作布贴娃娃。

能力目标:培养学生动手能力和生活实践能力。

情感目标:培养学生合作精神和审美情趣。

二、教学重点:

制作部件和粘贴部件这两个过程。

三、教学难点:

各部件的剪切、粘布和粘到底板上的顺序。

四、教学过程:

1、导入新课

今天老师给小朋友带来了一件礼物,看看,这是什么?对,这是老师制作的,漂亮吗?你们想不想也来做一个。请小朋友仔细地观察,这个娃娃是由什么做成的?对,碎布,课前,老师让大家准备一些废弃的碎布,都准备好了吗?今天这节课,老师就来教小朋友们用碎布头做一个布贴娃娃。

板书课题:布贴娃娃,并将礼物粘贴到黑板上。

2、讲解新课

我想请问一位小朋友,这个布贴娃娃是由哪些部件组成的。请看大屏幕,是这些吗?(课件 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 件演示具体粘贴顺序和过程。在演示头部粘贴的时候,强调一下,眼睛、嘴巴、脸先粘到头上,并且是粘在布的这一面,因为我们制作的是布贴娃娃,所以它的各个部件都是用布做成的,各个部件都应该将布的这一面朝外;提问学生为什么课件演示先粘手、腿,后粘裙、鞋;讲解头发怎样粘。

整个制作过程完成了,小朋友有没有信心自己来制作一个?

3、实践操作

小组分工合作完成一副作品,老师巡视指导。

4、评比作品

小组长将本组作品粘贴到所对应的编号处,师生共同评出“快手”奖和“巧手”奖。

5、课外延伸

小朋友们,你们已经能照着样子,模仿着做一个布贴娃娃,那小朋友想不想自己来当一回设计师,开动脑筋,展开想象的翅膀,设计一个你喜欢的布娃娃的形状,然后按照今天老师教给你的方法,回家自己制作一个。老师向学生展示一些布贴娃娃的作品,供学生参考。

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