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学校安全工作总结

2019---2020学年度（上）

从开学初，我们共同紧拉着安全这根弦，唱着“安全第一课”，奔着警于思、合于规、慎于行，全校师生的安全意识有了长足的增强。在实践中本学期做了以下几个重点：

一、安全意识重点落在“责任”上。

一个学校，校长是安全的负责人，班主任、教师是安全的责任人，只有形成合力，齐心协力地把这条安全的丝带拧的更紧、绷的更牢，我们认识到只要人人讲安全、时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全，安全永远铭记心头，我们就会走向新的平安之路，创造更加辉煌的安全氛围，晶莹剔透的露珠就会折射出七彩的生命光芒。我们学校每学期都与班主任、教师签订安全工作责任书，明确各自的任务、职责、方向，提高我们的安全责任感和紧迫感，都能认识到安全工作无小事，特别是班主任明确了自己是班级里的“安全第一责任人”安全的责任重泰山。

二、活动安全重点放在“护导”上。

事实上，学生大部分时间（即课余时间）。学生的活动大多是无规则的，事实证明，很多的纠纷，安全事故，就是发生在这段时间里，我们平时的工作有时可能就疏忽了这一点，认为学生该消息，我们也该休息，此时学生失控最易出乱。可是，我们的教师、班主任牺牲了课间以及中午休息的时间（即课余时间）深入到班级中或活动场地有效的监管好我们的学生。保证 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 账、形成书面报告，对需要整改的项目能自己整改的按时整改，不能整改的能及时上报。校园及周边安全风险做到每月两次排查，对学校遇到的问题主动与中心校和有关单位取得联系。形成了教育共同体，积极为共同保护未成年人的生命和权利努力。

六、传染病防治重点放在“两检”上。

学校人口相对密度较大，非常容易造成各种疾病，特别是传染病的互相感染，如：今年流行的“诺如”传染病，我校各年级重点把好晨、午检关卡，做好学生缺课跟踪记录、消毒记录，对每一项、每一位学生及时做好记录，发现苗条性问题及时处理，把传染病遏制在萌芽状态。

总之，平时的衣、食、住、行四件大事中，分分秒秒无不包含着安全隐患，我们应该教育我们的孩子树立“自我防范观”、“终身防范观”的意识。学生安全无小事，学生安全无间歇。学生是校园安全的主体，安全是火，点燃生命之灯，教师是灯，照亮生命之路。2019年4月16日，习近平总书记视察重庆谈学校安全：嘱咐学校和老师既要当好老师，又要当好临时家长，把学生教好、管好。要把安全放在第一位，确保学生在学校学、住、吃都安全，让家长们放心。

路漫漫其修远兮，愿安全之花常某某在校内、校外的每一个角角落落，愿平平安安相伴一生。

最后，祝愿大家过一个平安、文明、健康、快乐、美好的假期。

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