校本研修操作手册(教师)

本文由用户“攽p瞁祾>”分享发布 更新时间:2021-09-24 16:24:24 举报文档

以下为《校本研修操作手册(教师)》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

校本研修操作手册

系统地址:https://jstsgc.gdedu.gov.cn

1.2.2. 账号说明

(1)“XX省中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 公共服

务平台”(简称“省公服平台”)与“XX省教师继续教育信息管理平

台”(简称“省平台”)的角色是共用账号信息与基础数据;本系统所

涉及到的省级行政机构、市级行政机构、县区行政机构、课程供应商

(入围)、学校及教师等角色均使用省平台账号与初始默认密码(默

认密码:账号后六位+@Gd)进行登陆(注:省公服平台与省平台密码

是一致的,当提升工程项目启动前,系统把密码统一重置为默认密码,

那么省公服平台与省平台也是使用此默认密码登陆),以下是省平台

图示:

(省平台地址:https://jsglpt.gdedu.gov.cn/login.jsp)

教研组成员 校本首页

教研组成员在首页浏览当前学校开展的校本研修相关信息,主要

功能有查看功能。

校本主题

教研组成员在校本研修主题页面浏览当前学校的校本主题及相

关校本研修描述。

我的校本

教研组成员可在我的校本页面浏览当前学校开展的校本研修相

关主题,教研组及研修专题,主要功能有查看成员、上传个人提升计

划、查看专题、参与活动、上传个人提升总结功能。

查看成员:在我的校本页面中,选择一条需要查看的教研组,点

击“查看”按钮,系统弹出教研组详情页面供用户浏览,具体操作如

下:

第一步:点击“查看成员”按钮;

第二步:浏览教研组信息;

个人提升计划:在我的校本页面中,点击“点击下载模板”按钮,下载模板并按要求填写内容,点击“上传文件”按钮,选择填写的模板文件,上传即可,具体操作如下:

第一步:点击“点击下载模板”按钮,下载模板并按要求填写内

容;

第二步:点击“上传文件”按钮;

第三步:选择填写的模板文件,上传即可;

46

查看专题:在我的校本页面中,点击“查看专题”按钮,具体操

作如下:

第一步:点击“查看专题”按钮;

第二步:选择一条数据,点击“查看”按钮;

第三步:浏览专题内容;

参与活动:点击“参与活动”按钮,页面跳转至研修活动列表页

面,用户可以浏览所在教研组创建的所有研修活动,具体操作如下:

第一步:点击“参与活动”按钮;

参与:用户选择一条未参与的研修活动,点击“参与”按钮,系统弹出二次确认窗口,确认无误后,点击“确定”按钮即可参与活动,具体操作如下:

第一步:点击“参与”按钮;

第二步:点击“确定”按钮参与或点击“取消”按钮返回;

进入研修:用户选择一条已参与的研修活动,点击“进入研修”按钮,页面跳转至活动详情页面,用户按要求浏览活动详情信息,具体操作如下:

第一步:点击“进入研修”按钮;

第二步:浏览活动详情;

预览:用户在活动详情页面,可以在线预览活动附件,将鼠标移

动到附件文档上,会显示“预览”按钮,点击“预览 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 研修作业】活动,在活动详情页面,可以进行上传作业,点击“上传作业”按钮,弹出上传对话框中选择作业路径,选择作业文档,点击“打开”按钮,具体操作如下:

第一步:点击“上传作业”按钮,选择文件上传即可;

个人提升总结:用户可在我的校本页面上传个人提升总结,交由

信息化团队进行评审,具体操作如下:

第一步:点击“上传”按钮,选择需要上传的附件;

2.3.4. 研修成果

教研组成员可在研修成果页面浏览当前教研组的研修成果,主要

功能有:查看功能。

第一步:点击查看按钮;

第二步:浏览研修成果详情;

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

  1. 校本应用考核案例材料
  2. 在“德育视域下开展班级活动”主题研修方案
  3. 市普通高中生综合素质评价系统学生操作手册

以上为《校本研修操作手册(教师)》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

图片预览