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指导自主学习材料二：

生涯人物访谈报告

姓 名： 赵某某

学 院： ***

专业班级： 制药工程一班

学 号： ***59

联系电话：***

生涯人物访谈报告

作业要求：3-4人组成一个学习小组，参与所在班级组织的生涯人物访谈活动或自行寻找生涯人物，对1-2位本专业对口职业或者自己今后感兴趣的职业进行深入探索和了解，完成访谈报告，访谈报告要求包括访谈内容以及访谈总结与反思两部分。访谈形式以面谈为主，面谈有困难的也可采取电话访谈、QQ访谈、微信访谈等形式；访谈对象最好是小组成员均想从事的职业，可选择小组成员的父母、亲属等熟悉的人，也可以是校友、老师、职场人员。

生涯人物访谈参考提纲

职业资讯方面

生涯经验方面



1.工作性质、任务或内容

1.个人教育或训练背景



2.工作环境、工作地点、工作时间

2.投入该职业的决策过程



3.所需教育、个人资格或经验

3.生涯发展过程



4.所需训练、技能

4.工作心得体会



5.收入或薪酬范围、福利

5.对工作的整体看法



6.就业机会

6.获得成功的必备条件



7.组织文化和规范

7.未来职业规划



8.相关进修和升迁机会

8.对后辈的建议



9.未来发展前景

9.其他





访谈一：

访谈时间

2021.11.11



访谈方式

微信访谈



访谈对象

初中数学老师



访谈对象简介：xx老师是我初中的数学老师兼班主任2008年毕业 于陕西师范大学。一直都在**_*，到现在也 有近15年的工作经验。

对教育事业非常的热爱，对平时的工作也 很有心得。





访谈内容：一、家庭环境分析 父母由于相对于同龄人而言年事已高，且均已退休，故希望子 女能有一个安稳、有保障的工作。

在他们 50年代那一辈人看来，公务员是最稳妥的“铁饭碗”，同时也具有更高的社会地位，更为轻松。

在父母看来，健康最为关键。这也许就是退了休的人所格外关注的。因而从家庭就业期待角度看，父母更希望我从事和“公”有关的职业。教师恰好就符合这样的条件。

二、 教师行业的现状 1、社会环境分析当前的就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的问题。

应对这 一问题，我们所能做的就是提高自身的综合能力，加强专业技 能休养，同时具备良好的社会适应能力。目 前就业竞争激烈，不仅要和同等学历的其他高校毕业生竞争，而且还要和本科学历的，甚至是研究生学历的人竞争。所以，唯有加强自身的竞争力，才可在这社会上占有一席之地。

2、职业环境分析 教育事业在国家的发展中起着至关重要的作用，它的发展状态 是积极向上的，可以说是属于永远的“朝阳产业”。在社会上有着良好的社会地位 和发展前景。(1)职业分析：教师这个职业的工作环境单纯，对教师本身的 专业工作技能 要求较高社会地位和待遇都相对较好。

唯一存在的问题是，当前大部分中学的教师人数基本上都已经饱和，可以提供的工作 岗位较少，这就要求应聘者自身必须具有更为突出的优势条件。(2)工作分析：学校，尤其是像初中这样的学校。

学生的年龄 普遍较小，不易管理，更关键的是初中生是人生正确价值观形成的重要时期，所以说初中时期对于一个人也是相当的重要，而这使得在这一时期的老师也很重要。面对年龄较小的学生，老师的工作变得更加的艰巨、具有挑战性。

(3)地域分析：XX省是我国的教育大省。

XX市更是众多高 校云集，每年 都有数十万的应届毕业生。

XX也有专门培养教师队伍的专门 学校， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 当今的经济全球化，想从事商业活动赚大钱，与国外的需求者打交道是必须要做好的一关。要有更高的发展，那就学好英语吧。

访谈心得与反思：

透过这次的访谈活动，我受益匪浅，了解到土木工程就业的基本状况和发展前景，这对我大三专业方向的选取，大学学业的规划以及将来职业主角的选取都起到巨大的帮忙作用。同时，我也看到了我目前距离职业目标的差距，将在今后的学习中针对短板和问题进行弥补，培养提高自我的综合素质和竞争力，将来成为一个对社会做出真正有贡献的人

注：纸张不足可另附，学习反馈内容写在《XX中医药大学专题型自主学习任务单》上。





关注生涯发展

成就美好未来

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1. 普通高中学校生涯规划教育工作指南
2. 职业规划访谈报告
3. 关于加强职业技能鉴定质量管理 有关工作的通知
4. 职业锚测评表及解析
5. 大学生职业生涯规划书
6. 中职生职业决策效能感问卷调查
7. 试卷-职业探索书
8. 综合测评报告
9. 附件1：参赛作品要求
10. 生涯人物访谈记录
11. 职业生涯成功人物访谈报告模板
12. 职业生涯大赛附件
13. 《大学生职业生涯规划作品》模板
14. 第六组大学生职业生涯规划人物访谈报告

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