以下为《小学家长委员会成立方案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

隆政小学家长委员会成立方案

文章来源：?发布时间：2019年09月27日?点击数：?1918 次?字体：小?大

家长委员会成立方案

***

为了规范、协调家长参与学校管理和监督工作，促进家校沟通、联动，我校建立学校家长委员会。

一、家长委员会性质

在区教育行政主管部门和学校的指导下，学生家长主动参与学校管理和监督工作的民间群众性组织。家长委员会是建设现代学校制度的重要体现，是维护学生和家长合法权益的重要载体，和重要民间力量，是社会评价学校教育教学质量和师德师能师风状况的重要组成部分。

二、家长委员会的宗旨

宣传和贯彻国家有关教育法律法规和方针政策，充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督作用。积极推动家长参与教育教学改革、督导评价、学校管理和涉及学生利益的重要决策等工作，使家长成为学校教育的合作者和推进者，促进我校素质教育工作不断完善，努力办好人民满意的学校。

三、家长委员会的组织机构

我校成立家长委员会，按班级设立“班级家长委员会”，在班级家长委员会的基础上设立“校级家长委员会。

“班级家长委员会”、“校级家长委员会”的产生：

1.班级家长委员会：由每个班级在班级全体家长会议上推选产生，原则上每班七人。各班级家长委员会设主任1名，副主任2名，其余为委员，秘书长一名（班主任兼）。主任和副主任有班级家长全体成员推选产生。

2.校级家长委员会：由各“班级家长委员会”主任组成，设主任一名，副主任两名，其余为委员。主任和副主任由各班级家委会主任推选产生，为便于沟通协调工作，学校安排学校相关负责人（分管校长或德育主任）人秘书长。

家长委员会成员每学年根据情况进行调整。学生毕业或转学，其家长的家长委员会成员资格自动取消。

四、家长委员会成员要求

1.拥护党的路线、方针、政策，具有一定的理论素养政.和策水平，较全面地理解党的教育方针，热爱教育事业。

2.思想进步，文化素质较高，遵纪守法，作风正派，乐于为学校教育事业服务，乐于为学生服务。

3.有较强的事业心和责任感，懂的一定的教育规律，关心/支持学校发展，能积极参与学校的管理和监督工作。

4.重视对子女的教育与培养，以身作则，有良好的家庭教育氛围和成功的家庭教育经验。

5.具有一定组织管理能力和社会活动能力，能为学校管理献计献策，能办实事。

6.联系群众，在家长中有较高威信，有一定影响和号召力，并乐于为家长服务，能凝聚并正确引导家长支持教育事业发展和维护合法权益。

7.能保证参与相关活动，并有一定的组织、策划和协调能力。

五、家长委员会的工作职能

通过积极有序地参与学校管理和监督工作，实现学生、家长与学校的有效沟通，促进学校规范管理、提升教育教学质量和加强师德师风建设。

1.配合教育职能：配合学校的教育教学管理，积极开展助教助学活动。

2.参与管理职能：广泛参与学校校务公开工作，包括服务性代收费、食堂伙食、校园安全等与学生利益相关的学校管理和监督活动。

3.评议创建职能：对创建群众满意学校活动成效开展民主评议，客观评价规范收费情况、教学管理情况、师德师风建设情况和惠民措施落实情况等。

4.沟通协调职能：协调学校与家庭、社会的关系，使家庭教育、社会教育、学校教育形成合力。力所能及地争取社会各界的支持，协助学校解决办学中的问题。

5.组织交流职能：广泛收集家长对学校的意见和要求，并及时反馈。定期召开家长会议，组织家长交流教育经验，共同探讨解决当前学校教育和家庭教育工作中的重点难点问题的有效途径和方法。

*_**员会成立方案

/

*_**XX职业技术学校

一、指导思想

根据上级文件精神，结合本校实际情况，为了创新学校管理模式，充分发挥家长在学校教育和家庭教育中的重要作用，积极动员全社会力量理解。参与和支持教育工作，努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系，全面推进素质教育，我校于2016年2月16日至2016年3月底成立三级家长委员会。

二、家长委员会的工作职能

家长委员会的工作职能:通过积极有序地参与学校管理和监督工作，实现学生、家长与学校的有效沟通，促进学校规范管理、提升教育教学质量和加强师德师风建设。

1、积极参与学校管理，了解学校发展规划、教育教学工作，提出意见及合理化建议。

2、搭建家校沟通桥梁，协调家校矛盾，增进家校互信。

3、团结本校家长，争取家长支持，充分挖掘家长资源，为学生服务。

4、互帮互助，以优秀家长的经验促进全校家长教育水平提升。

5、定期召开家长会议，组织家长交流教育经验，共同探讨解决当前学校教育和家庭教育工作中的重点难点问题的有效途径和方法。

6、评选优秀班级家委小组。

三、各级家长委员会的推荐程序

1、各班成立家长委员会，由各班级班主任推荐或者家长自荐产生，设会长一人，委员四人。于3月18日上午将家长委员会推荐表(附件1)交至各部德育部长处。

2、各德育部长做好各部家长委员会成员的统计(附件2)，于3月18日下午将汇总表交至黎某某。

3、3月21日组建校级家长委员，选拔会长、副会长、秘书长;公布家长委员会各职责。

四、各级家长委员会成立时间

班级家长委员会于3月18号下午成立，主持人为班主任;

校级家长委员会于3月底成立，主持人为会长和秘书长，校领导列席。

五、家长委员会各级职责

1、会长职责:提出家长委员会的年度计划和总结，协调各委员和家长之间的关系，使委员会各项工作正常进行。

2、副会长:协助会长负责各方面的工作，受会长委托可以代理会长职务。

3、秘书长:会议文件的起草、记录以及委员、家长意见的搜集、整理和答复。

4、委员职责:配合各成员工作。

学校和班级家长委员会会长、副会长和成员要分工明确，工作中相互配合，相互支持。

家长学校委员会工作职责

***??陈某某

1、努力加强自身学习和修养，提高“参教议教”能力，积极向学校提出合理化建议，为推动学校的教学和管理工作出谋划策。

2、关心、参与学校的教育教学管理，配合学校开展对学生的教育活动（如社会实践、学生养成教育等）。不定期召开家长委员会联系会，参与学校重大决策前的论证工作。必要情况下可列席学校的有关会议。

3、沟通学校、学生和家长之间的信息，使学校了解孩子的校外活动和家庭情况，使家长了解学校的教学和管理情况，了解学校的办学思路和工作计划。广泛收集学生家长意见，协助学校做个别家长的疏导工作,做好学校与家长之间的纽带和桥梁。

4、支持学校实行教学改革，积极协助学校推进“素质教育”和课改实验，支持学校开展有益的教学改革和创新，关注任课老师的知识更和.新接受再教育的情况。

5、做好家长的表率，帮助家长们牢固树立“学校兴，孩子兴；学校强、孩子强”、“家长是学校教育的合作伙伴，对学校工作多建议，少埋怨”的理念，以促进学校的健康发展。

6、监督学校的办学行为（如收费、招生、教师行为等等），及时向学校反馈家长的意见。

7、协助学校开办家长学校讲座，提高全体家长的育人水平。

8、对家长学校的工作进行领导和监督。

?

家长学校工作制度

???一、家长学校委员会工作制度

???1.家长学校委员会设主任一人，副主任二人，委员若干人；是由全校学生家长代表参加的发挥社区、家庭、学校三结合教育功能的组织。

???2.热心参与学校的教育教学改革，协助学校搞好有关工作，可随时代表家长向学校提出意见、建议和要求，加强家校教育的同步发展。

???3.家长委员会每学期召开会议2次，听取学校工作汇报，向学校反映各种信息，研究委员会工作。

???4.学习教育心理理论，传授家庭教育基础知识、教育经验；商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。

???5.参加学校组织的有关教育教学活动（如听课、评课等），从各方面关心和支持学校建设。

???6.家长委员会原则上每学期作一次调整。

???二、家长学校讲课制度

???家长学校要坚持以教学为中心，以普及家教知识，提高家长素质和家教水平为目的，把搞好教学，注重实效作为家长学校的生命线。

???1、任课教师每期上课不得少于4课时。

???2、教师讲课必须使用家长学校教材、学生家长手册。

???3、每次上课必须点名，对未到的家长问明情况。

???4、专任教师上课应持备课教案方可上课。

???5、对家长提出的质疑任课教师应积极解答。

???6、课后应征求家长建议，咨询有关教育孩子的信息。

???7、每次上课任课教师应留相关问题及作业。

???8、任课教师在每单元讲后，进行简单的测试。

???9、在授课后，要安排相关的活动，供家长参与学校的管理。

???三、家长学校学员听课制度

???1.积极参加家长学校的授课学习，不无故缺席，不迟到、不早退；有特殊情况须请假。

???2.认真听课，认真做笔记，认真完成思考题，按期、按时完成学习任务。

???3.应遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。如随便讲话、接听手机、抽烟等。

???4.尊敬老师（他人），不做与听课、学习无关的事。

???5.及时反馈有关学习、家教信息。可与授课教师商讨，研究教育手段、方法的相关问题

???6.学习形式实行自学为主，辅导为辅。必须理论联系实际，在实践的过程中不断总结、不断改进，努力提高家庭教育水平。自愿购买家教课本、学习资料。

???四、家长学校学员考评制度

???1.每年对所有学员进行一次考评，考评分模范家长、好家长、合格家长、不合格家长四个层次。

???2.根据家长学员出勤、学习成绩、教育孩子情况等内容进行考评。

???3.评出模范家长必须有成形的经验材料，符合模范家长条件。学校设光荣榜并给予适当物质奖励。优秀家长在全校给予通报表扬。

???4.对不合格家长，学校组织个别培训。

???5.家校学员考评情况建立档案，考评结果通知家长单位或社区。

小学家长委员会工作制度

第一条 宗旨

为了增强学校与家庭、社会的联系，提高学校管理的针对性和实效性，确保教育的自律和公正，加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合，帮助学生解决学习上所遇到的困难，特成立家长委员会。

第二条 组成

1.家长委员会成员由在校学生中关心孩子成长，热心教育，热情支持学校工作的家长组成。

2.家长委员会成员由学生家长自荐并填写申请表、班主任老师上报、学校审核通过后产生。

3.学校家长委员会选举主任委员1名，副主任委员2名，秘书长1名，副秘书长1名，常务委员5名，家长委员会成员约30名。

4.家长委员会成员的推举工作原则上每年进行一次。

第三条 权利

学校家长委员会享有以下权利:

1.有权获知学校的办学目标和工作计划，有权提出自己的相应意见。

2.有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议，学校应该在合理期限内答复。

3.有权作为其它家长的代言人，对学校工作及教职员工给予监督和评议，向学校反馈家长的意见和要求，学校应该在合理期限内答复。

4.有权参与学校关于学生管理方面的重大事项和教育活动。

第四条 义务

学校家长委员会需尽以下义务:

1.理解学校的办学理念、发展目标和培养目标，与学校同心协力培养孩子。

2.积极参与、配合学校举行的重大教育活动，协助学校加强科学管理。

3.有义务听取和反映家长们所关注的问题;协调家校联系，促进家校的相互了解和交流;向家长公开个人联系电话，接受他们的咨询和求助。

4.有义务完成家长委员会布置的各项工作。

5.有义务主动为学校的公益建设和事业发展提供各种帮助和支持，组织家长共同解决办学中的困难。

第五条 家长委员会的职责:

1.与学校紧密协作，组织家长配合学校做好各项教育工作，积极参与社区教育，做好学生的保护工作，关心学生的课余生活，热心支持学生参加一些力所能级的社会实践，为学校开设社会实践活动提供方便。

2.组织家长积极学习家庭教育知识，参与学校组织的家长活动和家长培训，指导学生家长开展家庭教育，协助学校做好学生思想工作，为学生全面发展营造良好的家庭环境。

3.参与研讨学校发展中的重点问题，协同学校提高办学质量，积极支持学校改善办学条件，为促进学校教育改革、提高学校的声誉而努力。

4.分析归纳家长们所反映的问题，将有关意见和建议及时提供给学校

家长委员会校长发言稿

各位尊敬的家长：

大家好！首先，我代表学校欢迎各位家长今天能准时来参加这次家长委员会的座谈会。非常感谢家长们几年来对我们学校工作的理解和支持。

为增进学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的联系，构建由学校、家庭、社会三位一体的教育网络，为小学生的身心健康发展创造更好的环境，我校今年成立了家长委员会，聘请了家长委员会委员，本届家长委员会的委员都是各班级中非常支持学校公益事业和学校的建设工作的家长代表。今天，我们希望通过座谈会的形式能够更好地促进交流，增进了解，进行家校合作。首先，我先向大家介绍一下我们学校的情况。

学校现有在校学生259人，6个教学班，教职工14人，大学本科学历5人，大专学历9人，中级职称10人,现在学校有少先队室、德展室、微机室、心理咨询室、广播室、实验室、科技活动室、图书室、书法、美术和音乐教室、卫生室等各室齐全，教室、办公室宽敞明亮。学校建有体育活动场一处，场内有?200米环行跑道与1组6道100米直跑道，活动面积7150平方米。场内有足球场地和排球场地各一处，篮球场地和乒乓球场地各2个。更可喜的是三四五年级的教室内安装了交互式电子白板用以辅助教学，通过电子白板与计算机和投影仪的配合，讲解者可以在投影内容上直接进行书写、绘画、修改、注释和保存，为课堂师生互动、生生互动提供了技术可能和方便，为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础，使原来课堂教学中学生不注意听讲、做小动作、随意说话等现象大大减少，提高了学生的学习质量、学习动力和学习自信心。

多年来，全校老师始终坚持“为学生的终身发展服务”的办学宗旨。老师们坚信，我们培养的学生应该更具发展潜力，走出去的学生个个必须具有宗王特质。为此，我们不断创新，改革，把创新意识和实践能力的培养真正渗透到了学校的教育教学之中。努力创造适合学生和教师个性发展的教育环境，取得了明显成效。

在此，我代表学校向家长们表示衷心的感谢。

下面，我想代表学校大家介绍我校的一些具体做法，欢迎家长们提出宝贵的意见或建议。

一、多渠道筹措资金，进一步改善学校办学条件。整修了厕所,消除了安全隐患；从县局争取4万余更换了学校线路和教室内照明设施；三四五年级教室内安装了交互式电子白板，教师人手一台笔记本电脑，实现教师无纸化备课，实现班班通，使网络终端进教室。

二、加强体育卫生艺术教育和校园文化建设。

1、充分利用横幅标语、黑板报、广播站、展板和宣传橱窗等，进行各方面宣传、教育、表扬活动，做到教育潜移默化，真正做到“学校无小事，事事是教育”。

2、举办了“英语节”系列活动、庆六一、庆国庆文艺汇演、学雷锋演讲比赛、绘画、书法等活动丰富校园文化。有1人获学雷锋演讲比赛二等奖；在第六届县少年儿童书画摄影大赛中：有1人获一等奖；3人获二等奖；18人获三等奖；72人获优秀奖；学校获优秀组织工作奖；在百灵艺术节活动中：参加的县级节目《给书包减肥》获县级一等奖；全镇汇演中有2个节目获一等奖，2个节目获二等奖；

3、开展了各种健康向上的体育比赛和文娱活动。学校成立鼓号队、合唱队、葫芦丝兴趣小组、体育活动小组、绘画和书法学习小组。举办了跳绳、队列队形、广播体操、圆周接力赛和越野赛等体育活动。在田庄镇第一届校园艺术节田径比赛中获团体总分第四名的好成绩。

4、对学生进行了行为习惯养成教育。①加强礼仪教育。②加强形势教育，增强正义感。③讲究卫生，增强卫生意识。④开展艰苦奋斗、艰苦创业教育。⑤开展敬业教育，树立干一行、爱一行、专一行的思想。⑥开展爱国爱校、成才报国为主题的教育活动。

三、加强书香校园建设

各班召开了“我爱读书”主题班会。营造班级阅读氛围。

各班设计了一个班级“书香园地”，张贴“好书推荐”、“名人名言”、“好书大家读”、“读书感悟”和“读书心语”等文章，由同学们自己介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

四、抓好教师队伍建设和教学教研工作，提高学生的成绩合格率、优秀率。

1、加强师德教育和教师的培训、学习。

2、搞好教研活动，校长、主任深入班级听课，组织教师互相听课，大胆评课，以他人之长补自己之短。进行备课评优、讲课评优等业务活动比赛。

3、积极组织教师参加上级安排的教研工作，回来后写好培训报告，在全体教师会上做经验介绍。这一学期我校外出培训教师达30多人次。

4、设立学生综合评价优秀奖，学期末对各年级学习标兵和学习进步快的同学进行集中表彰。

5、狠抓教学常规，每月对教学工作进行一到两次检查，对存在的问题实行跟踪负责制，直至问题得以解决。

6、建立了教师网络博客，以学校中层领导为中心，以点带面开展网络教研活动，老师们利用博客这个平台作为个人电子档案，收集资料，写自己的收获。教师与教师之间依托博客这个平台进行互相交流，写评论、传纸条等，促进了教师的专业成长，提高了教师的素质。

五、加强德育工作和少先队工作。

1、德育活动，通过升国旗、国旗下讲话、观看爱国主义影片写观后感、看书和写读后感等方法对学生进行互相帮助、尊老爱幼、热爱祖国、热爱家乡、不畏艰险等思想品质的教育，并通过好人好事登记的检查巩固锻炼学生的意志品质。

2、加强少先队工作。各班通过召开主题队会、座谈讨论、交流心得等方式，进一步丰富学生的少先队生活。本学期利用少先队进行日常行为检查，做到生管生。

六、加强学生科技创新意识。

学校通过鼓励学生参加简易机器人和奇迹创意比赛、实验观察等方式，激发学生对自然科学的探索、热爱和追求，增强学生的创新意识。去年我校有4?名学生参加了奇迹创意比赛，2人获得一等奖，2人获得二等奖。今年我校有100多人次参加奇迹创意和简易机器人比赛，将近达到全校学生人数的一半。

七、做好安全教育工作。

1、加强学校安全管理工作，健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。学校与班级、班级与学生和家长层层签订安全责任书，做到有章可循，开设好安全教育课程，进一步加强学校师生的安全教育和培训。

3、将安全教育渗透到日常生活中，强化安全责任意识，树立安全工作重如泰山的意识，加强消防安全，坚持对校产、校舍、教学设施等进行经常性安全检查，时时对学校各项设施进行检查，发现隐患及时排除、上报，健全校舍安全预警机制，制定好防险救灾应急预案。

4、定期召开安全工作会议，确定当前安全工作重点，做好各项安全检查工作。做好校园周边环境综合治理工作。防止安全事故发生。

5、整理安装了校园监控设备，***监控联网。

八、重视老师、家长、学生的交流、沟通

为了更好地促进学生的全面发展，老师、家长、学生之间的交流、沟通非常重要，为此学校准备建立“班级博客群”。利用博客表扬班级中各方面表现突出的孩子；及时记录班级中发生的新鲜事；发表孩子们自己写的作文或日记；孩子们对老师说悄悄话……家长们可以随时随地发表自己的观点，提出自己的建议，和老师们谈谈自己的心里话。

“班级博客群”将为学校、家庭、学生提供了一个快捷便利的交流平台，成为老师和学生们学习生涯中不可缺少的好帮手。大家有什么“金点子”之类的可以直接在校长博客中发表评论等。

九、存在的不足。

1、学校管理还要进一步加强。特别是安全管理尤为重要，目前学校教室存在安全隐患。

2、教学质量发展不平衡。我们还要 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 并及时与学校或老师沟通、解决。

第五条：为改善学生的学习、活动条件积极出谋划策，根据自己的实际条件为班级、为学生多办实事、好事，积极宣传学校、班级的有关改革及办学成果。

第六条：根据自己现有条件或积极创造条件为学生提供各种咨询服务或活动指导、场地、交通等实际帮助。

第七条：委员有权利和义务参与班级重大事项的讨论，并发表口头或书面意见。

第八条：加强促成教师、学生之间的交流。

第九条：家长委员会可根据情况随时召开委员会议。

第十条： 亲子教育是以塑造家长与子女之间和谐的亲情关系，促进子女的健康优质成长为目标，对家长进行系统培训和整体提升的一种全新教育模式，“家长与子女共同成长”是亲子教育的核心内容。家长委员会有义务帮助班级的学生、家长树立正确的学习和教育观念，建立“学习型家庭”。

第十一条：现在的孩子普遍存在依赖性强、动手能力差的特点，要筹划组织各种活动，目的在于使同学们更加接近现实生活；锻炼同学们的胆量和社交能力。

第三章 家长委员会产生的程序

1．每学期初为调整家长委员会人选时期。

2．家长委员会人员为每班三人。

3．家长委员会人选产生程序为：家长自荐、班主任推荐、学校审核

[文章尾部最后500字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《小学家长委员会成立方案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。