2_师德负面清单

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师德负面清单

园所:中***第五幼儿园 日期:2021年3月

为促进幼儿园教师专业发展,建设高素质幼儿园教师队伍,根据《中华人民共和国教师法》,教育部2012年颁布出台了《幼儿园教师专业标准(试行)》。《专业标准》 是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师开展保教活动的基本规范,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则,是幼儿园教师培养、准入、培训、 考核等工作的重要依据。幼儿教师应具有良好的职业道德素养是最基本的职业要求,因此,幼儿园对照《幼儿园教师专业标准(试行)》以及《幼儿园教师职业道德规范及行为准则》要求进行学习及自我反思,不断提升教师职业道德素养,避免触碰道德“底线”以及师德“红线”。

幼儿园通过组织集体学习和教师个人自学相结合的方式,不断反思、反观教师日常行为,讨论梳理出幼儿园师德负面清单,随时警示教师严格落实《幼儿园教师专业标准(试行)》,树立“底线”意识,警钟长鸣。

应予处理的教师违反职业道德行为如下:

1.在保教活动中及其他场合有 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 行警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除等处罚。警告期限为6个月,记过期限为12个月,降低岗位等级或撤职期限为24个月。是中共党员的,同时给予党纪处分。

其他处理包括给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评,以及取消在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、申报人才计划等方面的资格。取消相关资格的处理执行期限不得少于24个月。

教师涉嫌违法犯罪的,及时移送司法机关依法处理。

《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中提到:教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求,应进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,幼儿园将常抓不懈,师德工作作为每月重点工作并纳入考核,决不放松对教师日常言行的检查与指导,不断提升教师师德意识,铭记师德清单,常某某、常某某、束言行、树信念、践落实、见成效。

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