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对照党史学习教育目标要求找差距个人检查剖析材料

根据上级统一部署， 围绕“学党史、 悟思想、 办实事、 开新局” 主题， 本人认真贯彻“学史明理、 学史增信、 学史力行”要求， 进行自我剖析检视， 查找自身差距不足，深挖思想根源， 提出整改措施， 现将个人检查对照情况报T?如下：

一、存在的问题及表现

（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况方面通过学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话， 作为一名当代中国共产党人，我心潮澎湃，不仅真真切切感受到了作为一名中共党员的荣光，也深刻体会到了作为一名党员的责任和使命。中国共产党走过的一百年，是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。我们当代共产党人虽不能亲历党史的波澜壮阔，但要在一次次回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育党员精神、增长工作本领，主动投身到需要我们的岗位中去。在困难面前敢于亮剑，在冲突面前迎难而上，在危机面前挺身而出， 在歪风面前敢于坚定立场。 面对建党百年的重大时刻，我们当代党员是建设中华伟业的接班人和主力军。看着身上的党徽，听着主席的话语，纵然夙兴夜寐，但想起身边群众信赖的双眼，我坚信，我们所有的付出都很得、 所有的坚持都意义非凡。

（二） 学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况方面党史学习 教育开展以来，我认真研读原文原著，参加集中学习、党课辅导和中心组读书班活动，学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习材料。 为区分学习层次、 提升学习质效、明确学习进度，本人结合工作实际对学习教育内容进行细化，认真开展自学。截至目前，指定书目和内容的学习进度均已过半，除此以外还利用读书软件下载了《中国共产党的九十年》一套三册 ，已阅读完毕第一册（新民主主义革命时期）。再次重温电影《建国大业》《建党伟业》《悬崖之上》 和电视连续剧《潜伏》，回顾学习内容，所思所感颇多。知所从来，方明所去。通过近半年的党史知识学习，我真正的品味到了信仰的味道,感受到了真理的力量，理解到了“无论我们走得多远、都不能忘记来时的路”含义。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？”是我们当代共产党人应始终秉承的初心。“恪尽职守，勤勉工作” ,不仅仅是一个口号，而是必须看得见、摸得着、真实可感的行动。

（三） 对照党史学习教育目标要求方面

1. 坚定理想信念方面 一是学习得还不够深。对党史教育学习 虽然能够完成规定学习内容， 但多的是采取听讲座、看材料等形式，满足于一般化的学习理解，对一些新观点、新论把握还不够精准，没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法，转化为坚定理想信念、加强党性锤炼的工作方法，也没有真正活学活用到谋划推动和指导工作中去。二是理解得还不够透。对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、 哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻， 把握得不够精准，对其指导工作的时间思考得不够全面，还存在浅尝辄止的情况，离“学思用贯通、致信行统一”的要求还有一定差距。

2. 增强历史自觉方面 一是跟随得还不够自觉回顾自己成长经历，始终是紧紧跟着党的步伐走过来的，凭心而论对党对组织的感情是真挚的，不论在哪个岗位都是想办法把工作干好， 否则就是对不起组织、对不起领导。但对照“绝对忠诚”要求来衡量，标准还是有差距的。 有时认为只要在原则性问题上站稳脚跟，不做违规事就可以了。现在看，这样的认识层次还是比较低的。 二是担当得还不够自觉。对于推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上、攻城拔营的担当精神，求稳有余，闯劲不足；在工作思路、目标和措施上存在满足于已有成果、 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 动听取一线工作人员的意见，帮助基层解决实际困难和问题。坚持深入一线调研，了解群众关心关注热点难点问题，采取切实有效的措施努力予以解决。

3. 着力改革创新。 不断总结工作经验，创新工作方法，进一步明确责任、细化目标，真抓实干，以新理念新思想狠抓各项工作。坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义理论为指导，以主题教育为契机，强化初心意识，牢记使命担当，不断促进人大工作迈上新台阶。

4. 强化责任担当。 在今后工作中坚持重实干少空谈，敢担当不推诿 把责任扛在肩上，勇于挑最重的担子，在解难题办实事上出硬招，在打基础利长远上下真功，坚决不练虚功搞假把式，真正把工作抓实抓细抓到位，不忘初心 勇担使命。

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