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工商管理系

课程总结报告

专 业：

财务管理



 班 级：

财务管理（专升本）2001/2002班



 课 程：

会计手工模拟实训



 姓 名：

暴萌



 学 号：

***050





工商管理系制

工商管理系课程总结报告

会计手工记账实训总结

一、实训的目的及意义

通过《会计手工记账实训》课程的学习，可以提高学生的会计核算能力、会计检查能力和会计分析能力;培养学生工作适应能力、自我约束能力和持续发展能力;树立分工协作意识和爱岗敬业的精神;培养良好的会计人员职业道德、实事求是的科学态度和一丝不苟的工作作风，加快知识向能力的转化，实现课堂教学与实际业务岗位的过渡和对接，实现学生就业素质与企业需求的零距离对接，有效解决会计职业教育的岗位针对性、就业适应性及持续发展的问题，为学生毕业后从事会计岗位工作奠定扎实的基础。(一)实训要求1、基础知识教学要求:(1)了解实训目的、要求、内容、组织;明确组织机构设置与主要岗位工作职.贵;熟悉主体企业的主要会计政策;(2)熟悉会计的基本工作过程;(3)掌握主要经济业务的会计处理方法;(4)掌握建账、登账、对账、更正错账和结账的方法;(5)掌握成本计算和财产清查的方法;?(6)掌握主要会计报表的编制方法;2、实际动手能力培养要求:(1)填制主要原始凭证和审核原始凭证;

(2)填制和审核记账凭证;(3)填制科目汇总表;(4)建立日记账、明细账、总账;(5)登记现金日记账、银行存款日记账;

(6)登记明细账;(7)登记总分类账

(8)对账、结账、更正错账;?

(9)计算产品成本;(10)清查货币资金、实物财产及往来款项，编制盘点报告单与账存实存对比(11)编制资产负债表、利润表、现金流量表;(12)整理、装订会计档案。

二、实训内容(一)建账实训目的:练习企业账簿的设置方法实训要求:了解账簿的开启和设置方法;掌握明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法;理解不同性质的账户所使用的不同的明细账页。实训内容:?

1、建立现金、银行存款日记帐簿;?

2、建立总分类帐簿;?

3、建立相关明细帐簿。

(二)日常经济业务处理

实训目的:练习原始凭证、记账凭证的填制与审核的方法。

实训要求:?

1、掌握原始凭证、记账凭证的填制方法和要求;掌握原始凭证、记账凭证的审核方法和要求;

掌握日常经济业务的会计处理方法;

实训内容:填制、审核原始凭证、记账凭证，编制科目汇总表。(三)登账

实训目的:掌握日记账和各种不同性质、种类的明细账的登账方法，并从日记账和明细账的登记过程中体会科目的性质，及账页的特征;掌握总分类账的登记方法。实训要求:?

掌握日记账的登记规则、登记方法和错账的更正方法;?

掌握各种明细分类账的登记规则、登记方法和错账的更正方法;

掌握总分类账的登记方法，进一步理解各种账户的性质，明确不同账户借贷方记载的内容，理解总账和明细分类账平行登记的概念。实训内容:?

登记现金日记账、银行存款日记账、明细分类账;?

2、根据试算平衡后的科目汇总表登记总账。(四)期末账项调整实训目的:掌握期末账项调整的内容及账务处理的方法。实训要求:熟练掌握期末账项调整方法。实训内容:1、引导学生逐笔填制月末账项调整的有关原始凭证;2、指导学生分笔填制月末账项调整的有关记账凭证;3、指导学生计算企业所得税，并编制相应记账凭证;4、依据全年净利润计提法定盈余公积;

5、结转本年利润账户;6、结转利润分配账 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。越错越烦，越烦越错，这只会导致“雪上加霜”，最后导致我们的资产负债表怎么都算不平。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。

梁启超先生曾说过:“凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。”所以做账时应切忌:粗心大意，马虎了事，心浮气躁。其实做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！



教师评阅意见：

该生格式排版规范,基础知识扎实,能够严格要求自己。

签名：

日期： 年 月 日





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